【浙教版】八年级数学上2.3等腰三角形的性质定理(2)同步练习(含答案).docx

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2020-09-24 发布于天津
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【浙教版】八年级数学上2.3等腰三角形的性质定理(2)同步练习(含答案).docx

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如图为在厶中垂足为若则的度数如图在厶中如图为在厶中垂足为若则的度数如图在厶中为的中点则的度数为如图如图贝解第题第题中垂足为在厶请说明理由第题则厶的周长为中为的中点于点于点连结等腰三角形的性质定理二如图在中是厶的角平分线已知则为的中点第第题如图在厶中的延长线交于点求证解如图已知等腰三角形的周长为是顶角的平分线的周长为第题求厶各边的长解设贝平分解得如图点在上且按以下要求画图以点为圆心为半径向右画弧交于点得第一条线段再以点为圆心为半径向右画弧交于点得第二条线段再以点为圆心为半径向右画弧交于点得第三条线

2.如图,为32°在厶 ABC 中，AB = AC,AD 丄 BC,垂足为D.若/ BAC = 64 °则/ BAD的度数3.如图,在厶 ABC 中，AB = AC 2.如图, 为32° 在厶 ABC 中，AB = AC, AD 丄 BC, 垂足为 D.若/ BAC = 64 °则/ BAD的度数 3.如图, 在厶 ABC 中，AB = AC, D为BC的中点, BAD = 35°，则/ C的度数为（C） A. 35 ° 4.如图, (B) A. 18 5.如图, 贝U DE = DF , 【解】 C. 55° D. 60 ° D ,（第3题）（第4题） B. 45 ° ABC 中，AB =