福建省漳州一中0809高二下学期期末考试语文.doc

高考资源网（） 您身边的高考专家 PAGE 1 - 版权所有@高考资源网 福建省漳州一中08-09学年高二下学期期末考试(语文) 一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分） 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴饭疏食饮水，　　　　　　　　　，乐亦在其中矣。 ⑵　　　　　　　，　　　　　　　。举一隅不以三隅反，则不复也。 ⑶子曰：“　　　　　　　　　，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” ⑷寄蜉蝣于天地，　　　　　　　　　。（苏轼《赤壁赋》） ⑸　　　　　　　　　， 望帝春心托杜鹃（李商隐《锦瑟》） ⑹舞榭歌台，　　　　　　　　　　　。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面一段文言文，完成2—4题。 盲者说 清·戴名世 里中有盲童，操日者①术，善鼓琴。邻有某生，召而吊之曰：“子年几何矣？”曰：“年十五矣。”“以何时而眇？”曰：“三岁耳。”“然则子之盲也且十二年矣！昏昏然而行，冥冥焉而趋。不知天地之大，日月之光，山川之流峙，容貌之妍丑，宫室之宏丽，无乃甚可悲矣乎？吾方以为吊也！” 盲者笑曰：“若子所言，是第知盲者为盲，而不知不盲者之尽盲也。夫盲者曷尝盲哉？吾目虽不见，而四肢百体均自若也，以目无妄动焉。其于人也，闻其音而知其姓氏；审其语而知其是非。其行也，度其平陂以为步之疾徐，而亦无颠危之患。入其所精业，而不疲其神于不急之务，不用其力于无益之为，出则售其术以饱其腹。如是者久而习之，吾无病于目之不见也。今夫世之人，喜为非礼之貌，好为无用之观。事至而不能见，见而不能远；贤愚之品不能辨，邪正在前不能释，利害之来不能审，治乱之故不能识；诗书之陈于前，事物之接于后，终日睹之而不得其意，倒行逆施，伥伥焉踬且蹶而不之悟，卒蹈于罗网，入于陷阱者往往而是。夫天之爱人甚矣，予之以运动知识之具，而人失其所以予之之意，辄假之以陷溺其身者，岂独目哉！吾将谓昏昏然而行，冥冥然而趋，天下其谁非盲也？盲者独余耶？余方且睥睨顾盼，谓彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我！吾方转而为子悲为子吊也。” 某生无以答。间诣余言，余闻而异之，曰：“古者瞽②、史教诲，师箴，瞍赋，矇诵，若晋之师旷、郑之师慧是也。兹之盲者，独非其伦耶？”为记其语，庶使览之者知所愧焉。 【注】① 日者：占卜。 ② 瞽：“瞽”即太师，掌管音乐，一般都由盲人充任，故称“瞽”。 2、下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分） A．审其语而知其是非 审：（听）清楚，明白 B．而亦无颠危之患 危：跌倒 C．其行也，度其平陂以为步之疾徐 度：度过 D．喜为非礼之貌 非礼：不合礼制 3、下列对本文分析判断错误的一项是（ ）（3分） A．盲者说闻音知姓氏，审语知是非，目的在强调观察世界应该举一反三，学会推理。 B．盲者说，看世人一眼都是对他自己的一种侮辱，这表现了作者强烈的愤世嫉俗之情。 C．文中说的瞍、矇都是指盲人乐师。在古代，这些盲人乐师负有诵诗训导的任务，而师旷、师慧则是他们中的突出代表。 D．本文借盲者之言，讽刺世俗贤愚不辨、利害不审、倒行逆施、腐败堕落而不能自拔。可作寓言读，也可作杂文读。高考资源网 4、翻译上面文言文中划波浪线的句子。（9分） ① 乃子不自悲而悲我，不自吊而吊我！（5分） ② 兹之盲者，独非其伦耶？（4分） （三）古代诗歌阅读（6分） 5、阅读下面一首宋诗,回答后面的问题． 春 阴 朱弁 ① 关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。 绝域东风竟何事？只应催我鬓边华！ 注:①朱弁: 宋高宗建炎元年冬天出使金国，像苏武一样, 被拘留了整整十五年,此间他拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服，在宋高宗绍兴十三年秋天才回到故国。此诗就写于他被拘金国的时期．②迢递:高远的样子． ⑴诗中的金国之春有怎样的特征?请作具体分析。（3分） ⑵请分析诗的后两联抒发了诗人怎样的思想感情。（3分）