六年级语文下册期末测试题(二).docVIP

本试卷共6页，总分120分。卷面5分，试题115分。考试时间90分钟。 一、课外书屋。读书使人聪慧。（5分） 1、江姐、许云峰、华子良、小萝卜头都是革命小说《 》中的人物。 2、在我国文学长廊中，有很多革命题材的小说，如，刘之侠的《 》、 的《红日》、徐光耀的《 》、王愿坚的《 》等。 二、在交际中应用。（5分） 科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。这些变化在给人们带来方便的同时，也为我们的生存带来了新的问题。怎么看待这些问题，请你结合具体事例和材料写出自己的看法。注意要条理清晰地表达自己的看法。 三、交流平台。（5分） 阅读同一篇文章，不同的人往往会有不同的理解和感受。结合平时的语文学习，写写你对学过的某篇课文的理解和感受，并写清楚自己的见解和感受是怎样获得的，是如何加深的。（最少写两种方法） 四、在学习中进步。（40分） 1、把下列的词语补充完整。（10分） 轻于( )毛 精兵( )政 一( )而入 重于( )山 风（ ）正茂 死( )其所 千( )一发 满脸( )肉 目（ ）口呆 （ ）有兴趣 2、选择题。（6分?） （1）词语中没有错别字的一组是（ ） A、杂伴 截然 荒乱 坐无虚席 B、尖税 演绎 锻炼 肃然起敬 C、幢憬 敦厚 蒜瓣 万丈更新 D、和睦 旷野?爆竹?蜂拥而至 （2）下面词语中的“举”字与“举国上下”的“举”字意思相同的一项是（ ） A、举一反三 B、举棋不定 C、举足轻重 D、举世闻名 （3）下面加点字注音完全正确的一项是（ ） A、头涔涔（cén） 空地（kòng） 屏(bǐng)息 B、徘徊（huí） 汲(xī)水 膝(qī)盖 C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗 哲(zhě)理 3、根据课文内容填空，并按要求做题。（5分） （1）“在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力成长。”一句中，就桃花心木而言，“很少的养分”指________________，“巨大的能量”指____________________。就人而言，指在生活的不确定中能锻炼成__________________________________________。这是一种_______________的表达方法。 （2）“邯郸学步”这一成语比喻 _____________ ____ __? 4、联系课文内容，写出下列句子的意思（6分） ?（1）为是其智弗若与？曰：非然也。 （2）我以日始出时去人近，而日中时远也。 5、品读感悟：（4分） 最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。联系课文想一想，这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表述有什么好处？ 6、写出你对下面的句子的理解。（4分） 飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 7、我们来推敲。请你想一下赵威后是哪个成语故事中的人物，这个成语是什么意思，再用这个成语写一句话。（5分） 五、在积累中发展。（15分） 1、“但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！”破折号的用法是_____________。（2分） 2、“它们大多为三至六层楼，一百至二百多间的房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。”一句中所用的说明方法是_________和__________。（2分）? 3、按要求写句子。（8分）? （1）一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。（缩句）______________________________________ （2）我在天安门广场附近住。（改变词序，使句子意思不变）______________________________________________________________________ （3）为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。（改成双重否定句） ______________________________________________________ _? （4）蔺相如说：“我看您并不是想交付