黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题【含答案】.docVIP

黑龙江省大兴安岭漠河县第一中学2019-2020学年高一历史上学期期中试题 一、单项选择题（每题2分，30题，共60分） 1.唐代诗人杜甫留下了“岱宗夫如何，齐鲁青未了”的诗句。诗中“齐鲁”的出现源于西周的分封制，当时受封于“鲁”的是 (　　 ) A．亲族 B．姻亲 C．功臣 D．先代贵族 2.《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整”。西周时“适当的方法”是指 (　　 ) A. 分封制 B. 宗法制 C. 察举制 D. 世袭制 3.《札记-王制》载：“天子之地方千里，公、侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里”。又规定“天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙”。这些规定 (　　 ) A. 保障了西周贵族特权的延续 B. 强化了中央对地方的控制 C. 形成了严格的社会等级秩序 D. 明确了诸侯的权利和义务 4有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国—王国—帝国”(“方国”就是活动在一定区域,以血缘为纽带的、牢固的部落集团)。这一变化反映了　　(　　 ) A.周边王朝已完全臣服于秦汉王朝 B.最高统治者开始建立皇帝制 C.统一的多民族中央集权国家形成 D.中央王朝统治范围迅速扩大 5.有学者指出，在多民族国家形成的过程中，尽管不可避免地伴随着民族战争和民族征服，但是如果没有形成专制主义中央集权制度，很难产生向心力。该学者意在强调专制主义中央集权制度 (　　 ) A. 有利于经济发展和地区交流 B. 阻碍了资本主义萌芽的发展 C. 有利于维护祖国的领土完整 D. 导致了民族战争和民族征服 6.《史记?秦始皇本纪》记载：“八月己亥，赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也’。二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马’。问左右，左右或默，或言‘马’以阿顺赵高，或言鹿”，高因阴中诸言“鹿’者以法。”这段材料反映了 A. 司马迁讽刺秦二世无能 B. 丞相位高权重，对皇权产生了威胁 C. 实行的丞相制度不合时宜 D. 秦朝面临着被灭亡的危险 7.秦始皇统一全国后，在全国设郡36（后增至41），设县约1000左右。郡的最高长官是郡守，对上承受中央命令，对下督责所属各县。县的最高长官为县令或县长，县以下设有乡、里两级地方基层行政机构。郡县长官一概由皇帝直接任免调动，不能世袭。以此可见，郡县制与周代“封土建邦”的分封制相比，最主要的差别是(　　 ) A. 形成了直接向皇帝负责的监察体系 B. 实现了形式上的全国统一 C. 确立了以贵族世袭为特征的地方机构 D. 实现了中央对地方的垂直管理 8．“邓氏自中兴后，累世宠贵，凡侯者二十九人，公二人，大将军以下十三人……其余侍中、将、大夫、郎、谒者不可胜数。”(《后汉书·邓寇列传》)这一现象与当时的选官制度有关。“当时的选官制度”是 (　　) A．军功爵制 B．世袭制 C．察举制 D．科举制 9.下图所示，西汉时汉武帝这一规定 (　　 ) A. 削弱相权进一步加强了皇权 B. 消除了地方对中央的威胁 C. 中朝权力扩大外朝权力分散 D. 有利于国家的统一和稳定 10. “汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别掌握于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。”材料所述的唐代政治制度是指(　　) A.三公九卿制 B.三省六部制 C.朝议制 D.内阁制 11．《儒林外史》中有一则故事，讲到屡试不中的穷书生范进，得知中举后，竟高兴得发了疯。这反映出作者认为科举制 (　　 ) A．扼杀人才和压抑人性 B．选拔人才注重德才兼备 C．体现社会公平和正义 D．考试程序繁杂试题艰涩 12.元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。……东南所至不下汉唐，而西北则过之。”为管理这广袤的疆土，元朝实行的地方行政制度是 (　　 A．分封制 B．郡县制 C．郡国并行制 D．行省制 13.三公九卿制度的基本结构从秦朝一直沿用，直到六部直接对皇帝负责，中国古代历史中的中央官制三级制度才算寿终正寝。“寿终正寝”的标志性事件是 (　　 ) A. 汉代设中朝