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成语运用选择题训练
下列句子中加点成语运用有误的一项是
A.其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒
不可遏
B.他踽踽独行,走了一程又一程,涉过了冷
水滩,又趟过了冰凌湖。
C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀
青年物理学家,在公开场合便销声匿迹了。
D.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些
老朋友。
2、下面句子中加点的成语运用不当的
项是:()
A.设计者和匠师们因地制宜,自出心
裁,修建成功的园林当然各各不同。
B.灵魂的快意同器官的舒适像一对孪
生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。
C.在提倡自主学习的今天,各种活动
课应运而生,给语文课增添了勃勃生机
D.每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍
俊不禁的笑容,就要绽开似的
3、下列加点的成语使用不当的一项
是(
A.李东真的别出心裁,制作的航船模型
与众不同,令人叫绝。
B.春节晚会上残疾人表演的《千手观
音》,令人叹为观止。
C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有
喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理
的事。
D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发
射和顺利返回,是2005年举世瞩目的大
事。
4、下列句中加点的成语使用恰当的
项是()
A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语
无伦次,博得了与会专家的一致好评
B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,
才在工作中取得了出色的成就。
C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝
境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D.学生的学习水平是参差不齐的,因
此教师的教学要尽可能做到因材施教。
5、下列语句中加点词语运用不正确的
项是()
A、这本书印刷不够精美,但内容还差
强人意。
B、我们年轻的班主任老师虽然工作很
繁重,但看起来精神矍铄。
C、刚建成的三峡大坝真令人叹为观
止
D、大自然馈赠给了攀枝花人民丰富的
光热资源和矿产资源,难怪邓小平爷爷
盛赞这里“得天独厚”
6、下列语句中加点的成语使用不正确的一项
是()
A.好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉
在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活
细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
C.十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩
缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D.好的书需要多读,重要的书必须常常反复
阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益
8、下列句子中加点的成语使用正确的
项是(
A.大洪山的溶洞是大自然的造化,无
不巧夺天工,令人赞叹不已。
B.一时间,满天的大雾把什么都遮没
了,就是远处的电线杆也躲得杳无音
信
C.正因为他具有自命不凡的崇高理想,
才在工作中取得了出色的成绩
D.这里山清水秀,鸟语花香,宛若世
外桃源,令人流连忘返
9、下列句中加线的词语使用不恰当的一项
是()
A.面对深刻变化的世界,面对层出不穷的挑
战,世界各国应通力合作,共同推动国际社
会的进步。
B.富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知
识,使自己学识渊博。
C.叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家
荣获2005年度国家最高科学技术奖
D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中
的沧海一粟。
10、下面句子中成语运用准确的一项是
A、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天
B.同学们经常向老师请教,这种不耻
下问的精神值得提倡。,
C、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然
说得头头是道,左右逢源,使在场的专
家也惊叹不已。
D.想不到昔日的“浪子”今天却成了
英雄,这就不得不令人刮目相看
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