中考连词成句解题技巧.pdf

连词成句解题技巧 连词成句考查学生组合句子的能力。下面是 2014 年河北省中考连词成句真题。 连词成句（共 5 个小题，每题 1 分，计 5 分） 将所给词语连成句子， 标点已给出 。要求：符合语法，语句通顺，大小写正确， 词语不 得重复使用 ，每句只需有 一处 词形变化。 1. picture, is, the, new, three . 2. it, I, yesterday, draw . 3. under the tree, some, there are, child . 4. that man, among, look at, they . 5. popular, a, is, sing, he . 解题技巧 1. 看清标点，确定句式。 连词成句的句子末尾标点都会给出，有三种标点符号：句号（ . ），问号（ ?），感叹号（！ ）。 2016 年的中考中虽然没有出现以问号和感叹号结尾的句子，但是在往年的中考题中都有出 现， 因此考生们一定不能忽略这两种句式。 根据三种给出的标点可以确定句子是 陈述句 、疑 问句 还是 感叹句 。 1）以句号（ .）为结尾的句子是陈述句，同时也有可能是 祈使句 。 陈述句，陈述一个事实或说话人的看法， 分为肯定句和否定句。陈述句包括五种简单句，他 们的结构分别为： 主语 + 系动词 + 表语 He is a doctor. 主语 + 谓语（不及物动词） + （状语）He runs fast. 主语 + 谓语（及物动词） + 宾语 I ate an apple. 主语 + 谓语（及物动词） + 直接宾语 + 间接宾语 I bought him a gift. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 I find learning English easy. 祈使句表示命令、请求、建议或劝告等。主语通常省略，一般以助动词， be 动词或动词原 形开头，谓语动词用原形。 2 ）以问号 （?）为结尾的句子是疑问句， 可能是一般疑问句， 也可能是以 what 、who 、where 、 when 或 how 引导的特殊疑问句。 3 ）以感叹号（ ! ）为结尾的句子是感叹句，所给词中肯定有 when 或者是 how 。 2. 不同类型句子的连词技巧 陈述句 A. 先找主语 初中阶段接触到的陈述句中， 句子的主语往往是名词或代词， 因此当所给单词中出现名词或 人称代词时就要考虑它们能不能充当主语。 很多情况中， 当单词中出现 人称代词 时，该人称 代词就是句子的主语，比如上面给出的 16 年中考题的第二题和第五题。当名词作主语时， 如果是单数名词，名词的前面应该有 冠词 （a ，an ，the ）。而当所给词语中出现“ there be” 时，该句子应该以“ there be ”打头。 B. 再找谓语 句子的谓语可以是一个行为动词 （具体动作），也可以是表示主