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第一章工业设计基本概念
第二章工业设计发展简史
第三章设计原则与设计师的综合素质
1.教学目的 :了解工业设计的定义、 性质以及它与产品设计的关系, 了解工业设计
的发展简史和基本设计原则,让每一位工业设计师明确自己的素质定位。
2.教学重点 :工业设计的基本原则与设计师的综合素质。
3.教学难点 :如何在具体的产品设计中运用工业设计的基本原则。
4.教学方法和教学手段 :采用多媒体教学和在黑板上画图相结合。
第一章工业设计的基本概念
一、工业设计的定义
二、工业设计的性质
三、工业设计的范围 :家庭、工作、公共环境等领域。
四、工业设计的作用 :
(1)高技术和深厚感情的平衡 ;
(2)开拓市场,增强企业活力 ;
(3)促进企业两个目的的实现。
第二章工业设计发展简史
初期的工业设计
1.工业革命的产生与影响 :
(1)带来了生产工具和生产方式的变革。
(2)开创了新材料的应用和着力考虑多种材料的综合运用。
2,从威廉莫里斯到新艺术运动
3.德意志制造联盟
二、工业设计的确立和发展
1.包豪斯的教学主要有以下特点 :
(1)教学同生产紧密结合,使设计教育始终瞄准大工业生产。
(2)培养出的学生既有理论知识,又有很强的动手能力,实现
设计与制作一体化。
(3)提倡创新,反对因循守旧。
(4)强调各门艺术之间的交流融合,提倡设计理论及实践应从当时的抽象派绘
1
画和雕刻艺术中汲取养分。
(5)主张艺术与技术的新统一。
2.美国的工业设计
3.英国的工业设计
4. 日本的工业设计
第三章设计原则与设计师的综合素质
一、工业设计的基本原则 :
(1)整体观念的原则
(2)以人为本的原则
(3)功能之上的原则
(4)材料与产品相适应
(5)严格控制“附加装饰”
二、工业设计师应该具有的综合素质 :
1、创造形象类
2、表现形象类
3、科学技术类
4 、社会科学类
5、史论和艺术修养类
6、设计类
第二单元 (理论 8 学时 ):
第四章工业产品的功能设计
第五章工业产品的形态设计
第六章工业产品的色彩设计
1.教学目的 :从产品的物质功能与审美情趣的双重角度, 对产品的功能、 形态和色
彩进行综合分析,确定自己的设计方向。
2.教学重点 :将工业产品的功能、形态与色彩设计的理论知识应用
到具体的产品设计实例之中。
3.教学难点 :工业产品功能与形态设计的创新。
4.教学方法和教学手段 :采用多媒体教学和在黑板上画图相结合 .
第四章工业产品的功能设计
2
一、产品功能分类
1.物质功能
2.精神功能
二、产品功能分析的作用
1.确定总功能
2.总功能分解
3.功能分析在产品设计中的优点 :
(1)首先它一直以产品的功能作为设计的核心,设计构思以功能系统为主 ;
(2)能够克服单一思维模式的侄桔,是一种推陈出新的创新设计方法 ;
(3)在功能分析中能够有效的排除不必要的功能,从而降低成本,高效的实现
产品的价值 ;
(4)以功能为中心的设计方法,最大限度的保障了产品的实用性和可靠性 ;
(5)功能分析融入了系统的思想,将功能分析产品造型要素结合,为产品设计
提供了新的设计思路 .
第五章工业产品的形态设计
一、产品形态与构造
1.产品形态分类
2.造型与形态的关系 :
(1)菱形或三角形 :灵活、富有动感
(2)直线形
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