主题班会记录.pdf

第一周班会活动记录 主题：防溺水，珍爱生命 过程： 1）预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2 ）安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 1 第二周班会活动记录 主题：防溺水安全教育 目标：提高安全防范意识，保护自我 过程： 1）预防溺水 不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不偷偷跑去河里玩耍。 2 ）安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 2 第三周主题班会记录 主题：防火安全伴我行 活动目的 1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。 2 、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救 知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 （一）创设情境，导入主题 1、辅导员开场白：四年级《防火安全伴我行》主题班会现在开 始。 2 、回顾新闻案例，敲响防火警钟！ （1）1 月31 日晚11 时55 分左右，长乐市拉丁酒吧 10 名左右 男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。 造成 15 人窒息死亡的惨剧。 （2 ）2 月9 日晚8 时27 分，中央电视台新址园区在建中的附属 文化中心发生工地火灾，造成 1 位消防人员牺牲,6 人受伤。 同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的 吗？（生发表自己的感想） 3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的 陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ （二）展示大舞台 3 1、防火标志的认识 （认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、 禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、 当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 2 老师讲事例 A 剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然， 油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火 不但没有灭还越烧越猛。 B 剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然， 油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵 “哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火 器的干粉。 C 剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然， 油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。 听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？ （生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。） （三）快乐安全大转盘 1、抢答题。 （1）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西： 锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？ （2 ）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3 ）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ 4 （4 ）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5 ）你知道哪几种逃生方法。（如：关门求生、从窗户逃生、安 全出口逃生等。） （6 ）火灾分为几个等级？ （火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一 般火灾四个等级。） （7 ）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?