一测量误差分析及仪器校正.ppt

微 倾 水 准 仪 的 检 验 与 校 正 管水准器的检验与校正 ? 目的 ：使水准管轴平行于视准袖， 也就是当管水准器气泡居中时，视 准轴应处于水平状态。 ? 检验方法 ：首先在平坦地面上选择 相距 100m 左右的 A 点和 B 点，在两点 放上尺垫或打入木桩，并竖立水准 尺。然后将水准仪器安置在 A 、 B 两 点的中间位置 C 处进行观测，假如 水准管轴不平行于视准轴，视线在 尺上的读数分别为 a 1 和 b 1 ，由于视 线的倾斜而产生的读数误差均为 Δ ， 则两点间的高差 h AB 为： h AB = a 1 - b 1 ( 正确高差 ) 微 倾 水 准 仪 的 检 验 与 校 正 再将水准仪安置在距 B 尺 2m 左右 之处，安置好仪器后，先读取 近尺 B 的读数值 b 2 ，因仪器离 B 点很近，两轴不平行的误差可 忽略不计。然后根据 b 2 正确高 差 h AB 计算视线水平时在远尺 A 的正确读数值 a ′ 2 = b 2 + h AB 微 倾 水 准 仪 的 检 验 与 校 正 ? 校正方法 ：转动微倾螺旋使横丝对 准 A 尺正确读数 a ′ 2 时，视准轴已处 于水平位置，由于两轴不平行，便 使水准管气泡偏离零点，即气泡影 像不符合。这时首先用拨针松开水 准管左右校正螺丝（水准管校正螺 丝在水准管的一端），用校正针拨 动水准管上、下校正螺丝，拨动时 应先松后紧，以免损坏螺丝，直到 气泡影像符合为止。 为了避免和减少校正不完善的残 留误差影响，在进行等级水准测量 时，一般要求前、后视距离基本相 等。 四、角度测量误差分析 角度 测量 误差 分析 ? 角度测量的误差 主要来源于 仪器误 差 、 人为操作误差 和 外界环境的影 响 等三个方面。只有对这些误差加 以分析，才能找出消除或减小误差 的方法，从而提高观测精度。 ? 由于竖直角主要用于三角高程测量 和视距测量，在测量竖直角时，只 要严格按照操作规程施测，采用测 回法消除竖盘指标差对竖角的影响， 测得的竖直角值都能满足对高程和 水平距离的求算。因此下面只分析 水平角的测量误差。 ? 外界环境的影响 ? 外界环境的影响因素很多，主要是指 松软的土壤和风力影响仪器的稳定， 日晒和环境温度的变化引起管水准气 泡的运动和视准轴的变化，太阳照射 地面产生热辐射引起大气层密度变化 带来目标影像的跳动，大气透明度低 时目标成像不清晰，视线太靠近建筑 物时引起的折光等等，这些因素都会 给水平角观测带来误差。因此，选择 有利的观测时间和条件，布设测量点 位时应注意避开松软的土壤和建筑物 等措施来削弱它们对水平角观测的影 响。 角度 测量 误差 分析 ? 仪器误差 ? 仪器有制造方面的误差，如度 盘偏心差、度盘刻划不均匀、 水平度盘和竖轴不垂直等；有 校正不完善的误差，如竖轴与 照准部水准管轴不完全垂直、 视准轴与横轴的残余误差等。 这些误差中，有的可以采用适 当的作业方法去削弱或消除。 角度 测量 误差 分析 ? 例如，利用盘左、盘右两个位 置观测，每次照准目标的同一 高度，并取平均值作为结果， 可以抵消视准轴误差、横轴误 差及照准部偏心误差在水平方 向上的影响；度盘刻划不均匀 的误差、可通过增加测回数， 并改变各测回度盘起始位置， 最后取平均值的办法削弱其影 响。 角度 测量 误差 分析 ? 人为操作误差 ? 1 ） 仪器对中误差 仪器对中不准确，使仪器中心 偏离测站中心，其位移叫偏心 距，偏心距将使所测水平角产 生误差。经研究已经知道，对 中引起的水平角观测误差，与 偏心距成正比，并与测站到观 测点的距离成反比。因此，在 观测短边之间的水平角时，尤 其要精确对中。 角度 测量 误差 分析 角度 测量 误差 分析 ? 2 ） 整平误差 若仪器未能精确整平或在观测 过程中气泡不再居中，竖轴就 会偏离铅垂位置。这项误差类 似于度盘或横轴不水平所引起 的角度误差，且无法用观测方 法来消除，尤其在山区或视线 倾斜较大时，其误差对水平角 的影响更大。因此，在观测过 程中要密切注意水准管气泡的 变化，如果发现气泡偏离中心 位置一格以上，应重新整平和 测量。 ? 3 ） 瞄准误差 影响瞄准的主要因素有望远镜 的放大率、物镜的调焦误差、 人眼的判断能力、瞄准目标的 形状和清晰度，其中与望远镜 的放大率的关系最大。经计算， DJ 6 级经纬仪的瞄准误差为 ± 2″ ～± 2.4″ 。因此，观测时必 须注意消除视差。 角度 测量 误差 分析 角度 测量 误差 分析 ? 4 ） 读数误差 主要是指估读最小分划值所引 起的误差，它取决于仪器的读 数装置。如 DJ 6 级光学经纬仪的 分微尺测微器，其最小分划值 为 1′ ，估读误差为分划值的十 分之一，即± 6″ 。 ? 5 ）标杆倾斜的误差