三上语文期中复习.ppt

坪坝 穿戴 打扮 欢唱 这些 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 盛开 玩耍 一本正经 假装 引人注目 钓鱼 观察 使劲 绒毛 花瓣 合拢 手掌 有趣 峰顶 似乎 忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 勇气 决心 居然 力量 ? ABCC 白发苍苍、千里迢迢、 得意洋洋、 喜气洋洋、议论纷纷、 兴致勃勃、 形近字组词。 评（ ） 粗（ ）招（ ） 湖（ ） 要（ ） 坪（ ） 组（ ）召（ ） 蝴（ ） 耍（ ） 钓（ ） 袋（ ）些（ ） 带（ ） 包（ ） 钩（ ） 装（ ）此（ ） 戴（ ） 苞（ ） 峰（ ） 锋（ ）拢（ ） 陡（ ） 连（ ） 蜂（ ） 逢（ ）龙（ ） 徒（ ） 链（ ） 仰（ ） 辫（ ）似（ ） 迎（ ） 瓣（ ）以（ ） 评价 粗壮 招呼 湖水 要求 坪坝 组织 号召 蝴蝶 玩耍 钓鱼 口袋 这些 带领 包括 钩子 假装 此处 穿戴 花苞 山峰 雷锋 合拢 陡峭 连忙 蜜蜂 相逢 龙宫 徒弟 链子 仰头 辫子 似乎 欢迎 花瓣 以后 多音字组词 好 hà o( ) 奇 jī( ) 假 jiǎ （ ） 劲 jì n( ) hǎo( ) qí ( ) jià （ ） jì ng( ) 似 shì ( ） 相 xiānɡ( ) 发 fā ( ) 晃 huǎnɡ( ) sì ( ) xiànɡ ( ) fà ( ) huànɡ( ) 朝 zhāo( ) 都 dōu ( ) chāo ( ) dū ( ) 一、阅读《我们的民族小学》。 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多 小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、 语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳不同的民族服装，把学校打扮得更加绚丽 多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬 礼。 1 、 在文中找出下列词语的近义词。 装扮（ ） 飘荡（ ） 2 、小路是什么样子的？根据文中描写小路的语句回答 。 —————————————————————————————————— 3 、小学生的特点是 ______________________________ 4 、用“ ———— ”画出可以看出学校的教育很成功的句子。 5 、短文介绍的民族有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 打扮 飘扬 答：一条条开着绒球花和太阳花的小路。 大家穿戴不同、语言不同。 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 汉族 二、 阅读《金色的草地》后做题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午 回家的时候，我看见草地是金色的 。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么 呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的 花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是 金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 1 、草地中午的时候是（ ），傍晚的时候是（ ） 2 、为什么有蒲公英的草地会变色？ 三、阅读《爬天都峰》后做题。 假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ （我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎 是从天上挂下来的，（真叫人发颤！） 金色的 绿色的 答：原来浦公园的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开 时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住， 草地就变成绿色的了。 三、阅读《爬天都峰》后做题。 假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ （我爬得上去吗？）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎 是从天上挂下来的，（真叫人发颤！） 1 、写出下面词语的近义词。 笔陡 — （ ） 似乎 — （ ） 2 、给下面的多音字组词。 假 jiǎ （ ） 都 dōu ( ) jià （ ） dū ( ) 3 、 这段话写出了天都峰的两个特点：一是 ______, 二是 ______ ， 从这两点可以看出爬天都峰 ______ 。 4 、文中括号里的话是写作者的 ______ 。 陡峭 好像 假装 假日 都是 首都 高 陡 很困难 害怕、犹豫 四、 阅读《灰雀》。 有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天 到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树， 树上有三只灰雀 ：两只胸脯是粉红的，一只 胸脯是深红的。它们在树枝间来