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2020 中考备考方案 2020 中考备考方案 莲峰第 2 中学2020 届毕业班迎考备考工作方案为了迎战 莲峰第 2 中学2020 届毕业班迎考备考工作方案为了迎战 2020 年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有 目标、 2020 年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有 目标、 有计划、有步骤、有方法的推动，结合学校实际，特拟定此中考备考 有计划、有步骤、有方法的推动，结合学校实际，特拟定此中考备考 方案。 方案。 1、指点思想我校 2020 年的中考备考工作，将依照县教体局 1、指点思想我校 2020 年的中考备考工作，将依照县教体局 对初 3 年级教学、温习备考工作的会议精神，加强毕业班工作领导， 对初 3 年级教学、温习备考工作的会议精神，加强毕业班工作领导， 狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校订初 3 毕业班工作提出的各项 狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校订初 3 毕业班工作提出的各项 具体要求，坚持以学生发展为本，以新课程标准和 《2020 年云南省 具体要求，坚持以学生发展为本，以新课程标准和 《2020 年云南省 中考说明》为指点，以校本教研为龙头，以推动新课程改革、加强中 中考说明》为指点，以校本教研为龙头，以推动新课程改革、加强中 考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索优化课堂教学的有效途 考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索优化课堂教学的有效途 径和方法，积极调动 1 切有益因素，着眼于学生的全面发展，重视培 径和方法，积极调动 1 切有益因素，着眼于学生的全面发展，重视培 养学生的创新精神和实践能力，为全面提高初 3 毕业生的整体综合素 养学生的创新精神和实践能力，为全面提高初 3 毕业生的整体综合素 质，抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好我校 2020 年中考工作， 质，抓早、抓紧、抓严、抓细、抓实、抓好我校 2020 年中考工作， 努力实现学校提出的 2020 年中考奋斗目标，确保学校的延续和谐发 努力实现学校提出的 2020 年中考奋斗目标，确保学校的延续和谐发 展。 展。 2、基本情况 （1）学校情况：我校建校于 2006 年，建校时 2、基本情况 （1）学校情况：我校建校于 2006 年，建校时 间短，属于第 4 层次学校，近 3 年来，学校在上级部门的领导下，中 间短，属于第 4 层次学校，近 3 年来，学校在上级部门的领导下，中 考成绩趋于安稳状态。与此同时，学校也存在许多问题，如师资气力 考成绩趋于安稳状态。与此同时，学校也存在许多问题，如师资气力 薄弱、生源差、巩固率低等问题，这些问题都直接严重制约了学校教 薄弱、生源差、巩固率低等问题，这些问题都直接严重制约了学校教 学质量的提升。 学质量的提升。 （2）学生情况：我校今年 9 年级现有 285 人，从前 1 学期 （2）学生情况：我校今年 9 年级现有 285 人，从前 1 学期 期末考试的情况反应出的问题有：第 1、各个班级在各个学科上的发 期末考试的情况反应出的问题有：第 1、各个班级在各个学科上的发 展不平衡，从平均分及格率上看，个别学科相差较大；第 2、学生个 展不平衡，从平均分及格率上看，个别学科相差较大；第 2、学生个 人本身发展不平衡，体现在学科发展不平衡的学生较多，在前 25 的 人本身发展不平衡，体现在学科发展不平衡的学生较多，在前 25 的 学生中有 1 科乃至两科没有及格；第 3、从学生内在缘由分析：部份 学生中有 1 科乃至两科没有及格；第 3、从学生内在缘由分析：部份 学生厌学情绪较重，局部影响班级备考和整体成绩，备考的个人 目标 学生厌学情绪较重，局部影响班级备考和整体成绩，备考的个人 目标 不明确，欠缺公道有效的学习方法；第 4、班级优秀率、及格率低， 不明确，欠缺公道有效的学习方法；第 4、班级优秀率、及格率低， 低分率较高。 （3）师资情况：目前我校在编老师共有 51 人，实际 低分率较高。 （3）师资情况：目前我校在编老师共有 51 人，实际 在岗有 44 人，有 7 人到其他学校支教，目前从教 9 年级的教师有 25 在岗有 44 人，有 7 人到其他学校支教，目前从教 9 年级的教师有 25 人。师资气力不足，专业结构不公道是 目前存在的 1 大问题。 人。