九年级物理下册 专题复习9 实验探究题课件 新版教科版.ppt

专题复习九 实验探究题 类型一：热学实验探究专题 (9 分＋ 6 分＋ 9 分＝ 24 分 ) 1 ． 如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置 ， 先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。 (1) 要完成该探究实验 ， 除了图中所示的器材外 ， 还需要的测量工具有天平 和 。 秒表 (2) 小明设计的记录数据的表格如下 ， 分析表格可知；他是用 相 同比较 的方法来完成探究实验。 加 热时间 /min 0 0.5 1 1.5 2 … 温度 / ℃ 煤油 水 加热时间 升高的温度 (3) 实验结束后 ，小明查表知道水的比热容为 4.2 × 10 3 J/(kg ℃ ) ，则 500 g 水 温度升高 20 ℃ 吸收的热量是 J ；若这些热量由酒精完全燃烧获 得， 则至少要消耗 g 酒精。 ( 酒精的热值为 3.2 × 10 7 J/kg) (4) 在受太阳照射的条件相同时 ， 内陆地区昼夜温差比沿海地区 ____ ， 这 是因为干泥土和水相比 ， 较小。 4.2 × 10 4 1.4 大 比热容 2 ． 小明同学为了探究做功与内能的关系 ， 利用一支厚壁大试管 ， 一支热敏温 度计和一只充气的大气球 ， 设计出了一个实验 ， 如图所示。 小明的操作步骤如下： ①参照图示 ， 将热敏电阻 ( 与电表组成串联电路 ) 用细漆包线连接后放入厚壁 大试管中 ， 紧紧塞住橡皮塞。再将充了气的气球与穿过橡皮塞的玻璃管相连接； ②捏动气球向试管内压气 ， 观察到热敏温度计的电表指针 ， 可以看出温度上 升； ③松开气球 ， 又看到热敏温度计的电表表示的温度值下降。 认真分析实验的过程和发生的现象 ， 回答下列问题： (1) 从第②步骤可得到的初步结论是 ； (2) 从第③步骤可得到的初步结论是 ； (3) 综合本实验最后得到的结论： 可以改变物体的内能。 对物体做功 ， 物体的内能增加 ， 温度升高 物体对外做功 ， 内能减少 ， 温度降低 做功 3 ． ( 信息处理题 ) 用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度 的变化规律。实验过程中 ， 电热棒的功率保持恒定。 (1) 某时刻温度计的示数如图甲所示 ， 此刻物质的温度是 ℃ (2) 根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙 所示 ， 该物质的熔点是 ____ ℃ － 8 0 (3) t 2 时刻该物质处于 状态。 (4) 比较 t 2 与 t 3 时刻的内能 ， 时刻杯内物质的内能较大。理由 是 。 (5) 已知 0 ～ t 1 与 t 5 ～ t 6 的加热时间相等 ， 由图乙可知两段时间内 ， 物 质的温度升高不同 ， 由此可得出：这种物质固态时的比热容 ____ 。作 出此判断的依据是 。 ( 用公式表示 ) t 3 固液混合 熔化过程要吸收热量 小 c ＝ Q m Δ t 类型二：电学实验探究专题 (6 × 9 分＝ 54 分 ) 4 ． 瑞瑞同学在中考物理实验加试时 ， 对“串联电路电压规律”进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 【设计与进行实验】 ①按如图所示的电路图连接电路； ②闭合开关 ， 用电压表测出 L 1 两端的电压； ③在测 L 2 两端的电压时 ， 瑞瑞同学为了节省实验时间 ， 采用了以下方法： 电 压表所接的 B 接点不动 ， 只断开 A 接点 ， 并改接到 C 接点上； ④测出 AC 间的电压。 【交流与评估】 (1) 在拆接电路时 ， 开关必须 ； (2) 瑞瑞同学用上面的方法能否测出 L 2 两端的电压？为什么？ 。 (3) 方法改进后 ， 所测出 AB 、 BC 、 AC 间的电压记录在下面表格中 ， 分析瑞 瑞同学的实验数据可以得出的结论：串联电路总电压 ( 填“等于”或 “不等于” ) 各用电器两端的电压之和。 断开 不能 ， 因为电压表正负接线柱接反了 不等于 U AB /V U BC /V U AC /V 2.4 1.4 3.75 (4) 这个实验在设计方案上还存在的不足之处： 。 以一次实验得出的物理规律不具有普遍性 5 ． 某物理兴趣小组的同学为“探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定 量关系” ， 设计了如图所示的电路。实验时他们将所选的两种金属丝接入电路 1 和 2 的位置 ， 通过比较电压表的示数来比较电阻的大小。现有几根镍铬合金丝 ， 其规格如下表所示： 编 号 材料 长 度 ( m) 横截面 积 ( mm 2 ) A 镍铬 合金