怎样写好一件事 (2).ppt

怎样写好一件事 1．肖像细节描写。指对人物的容貌、姿态、举止、风度、神情、衣饰等外部特征进行具体而生动的描摹和刻画。 写出最有特点的地方： ??? 描写老师的容貌、姿态：他姓赵，个子很矮，比拿破仑肯定还矮几厘米。满脸的青春美丽豆。小小的眼睛上罩副近视镜。厚厚的嘴唇上蓄着两撇小胡子。 怎样写好一件事 一段心理描写：在拿到试卷之前，我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧!我再也不听录音机．不看电视，不打游戏机了。老师啊，发发慈悲，手下留情，千万别让我不及格啊!我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来．使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 怎样写好一件事 例如：大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮美丽的天空。可我家“狂风暴雨”后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。整个家中笼罩在硝烟恐怖中…… 怎样写好一件事 1、直接引用： 例如，温家宝总理在四川汶川抗震救灾会上说的那句话，大家是?记忆犹新的：“只要有一线希望，就要付出百分之百的努力!” 2、人物对话： 例如：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 怎样写好一件事 用动词写出连续的动作： 例如：一段动作描写：终于等到车?来了．人们涌向了车门，父亲紧跑几步，抢到了车门，用胳臂为我撑开?了一扇门。看着我坐好了，父亲推开了车窗，把头伸了进来，说：“去学校好好照顾自己!”车发动了，父亲的头伸出了车窗，喊道：“好好学习!”车走得很远了，可父亲依然站在那儿…… 怎样写好一件事 我住校期间很想家（加上心理细节的描写：梦境），就打电话回家（加上动作细节描写：急迫的）。在电话里，我对妈妈说我很想她，妈妈也说他很想我（加上语言细节描写：我的激动、妈妈的关切）。 怎样写好一件事 今天是我的生日（加心里细节描写：内心独白），爸爸妈妈送给我礼物，买了大蛋糕为我庆祝（加家庭环境描写：家庭布置、蛋糕式样），给我唱生日歌（加动作细节描写）。我很感激他们（加心理细节描写）。我对他们说了，以后一定要好好报答他们对我的爱（加语言细节描写）。他们感到很欣慰（ 5．动作细节描写。加语言和肖像细节描写）。 怎样写好一件事 怎样写好一件事 记一件事 记多件事 记活动 怎样写好一件事 1、六要素要完备 时间、地点、人物、起因、 经过、结果 阿尔弗雷德·诺贝尔是瑞典著名的化学家。他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。 一次，小诺贝尔上街去卖盐。回家的路上，他和几个小伙伴在沙地上玩儿了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了一地。他急得不知道怎么办 才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他一边说，一边把弄脏的盐收了起来。 回到家里，小诺贝尔不慌不忙把弄脏的盐倒进水里，让盐溶化。他用纱布过滤盐水，沙子留在纱布上。最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴们佩服地说：“阿尔弗莱德，你真行！” 怎样写好一件事 时间：一次 地点：家里 人物：小诺贝尔 事件：把弄脏的盐收集起来 起因：盐包破了，盐撒了一地。 经过：溶化盐、过滤、煮盐水。 结果：收回了盐。 怎样写好一件事 一项不漏地交代：一九四九年八月二十八日清晨 大概介绍：几年前、小时候、明亮的月夜、夜幕降临、烈日如火、华灯初上…… 开头就交代：开学的第一天、我生日那一天 在对话中出现：“都七点了，还不起床？” 怎样写好一件事 可以详写：他们来到 林中的一片空地上，那里盛开着美丽的铃兰花，还有一丛野蔷薇。野蔷薇开了一朵粉红的花，在绿叶的映衬下，显得那么娇艳。 可以略写：街上、郊外、草地上、路上 怎样写好一件事 什么是情节？ “人物之间的联系、矛盾、同情、反感和一般的相互关系——某种性格、典型的成长和构成的历史”-----高尔基 通俗地说，是指人物在一定场合相互发生关系而构成的生活事件，包括开端、发展、高潮、结局四个部分。 怎样写好一件事 开端：是矛盾冲突的爆发，情节的起点。 发展：是矛盾的进程，是情节的主体部分。要让冲突展开，人物性格逐渐鲜明，中心思想要深化。 高潮：冲突到了顶点。人物性格得到充分体现。 结局：冲突得到解决，人物性格充分展示，中心表达得到完成。 怎样写好一件事 《心灵创可贴》四年级语文 《第一千个球》球王贝利 《有趣的争论》作文大全 怎样写好一件事 （1）让事实说话 （2）把形象写活 （3）把内容展开 （4）用多种方法 怎样写好一件事 哑女卖刀的故事（用刀砍螺丝钉） 写出动人的场面 （环境、气氛