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- 2020-09-29 发布于江西
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1 白鹭
第一课时
一、读拼音,写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填写恰当的词语。
( )的结构 ( )的长喙
( )的歌 ( )的诗
( )地站立 ( )地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合, ,一切 。
2. 那雪白的 ,那 , 的长喙,
,增之 , , ,黛之
。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里( )
2.晴天的清晨( )
3.但是白鹭本身( )
4. 白鹭实在是( )
二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。
1. 白鹭是一首精巧的诗。( )
..
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。( )
..
3.然而白鹭,忘却 ( )
..
4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。( )( )( )
.. .. ..
三、课文表达了对白鹭的什么情感?( )
A.喜爱之情
B.厌恶之情
参考答案:
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌
短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻
二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲
三、A
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