西南大学本-硕-博百名精英计划培养环节及要求.docVIP

附件 西南大学本-硕-博百名精英计划培养环节及要求 时间 环节 对象 完成内容及要求 大学本科三年级第一学期 申请本-硕-博资格 学生 按学校要求提交申请，参加培养单位组织的复试及学校统一组织的外语口试、笔试。 培养单位 审核学生申请材料，确定初审名单，组织进入初审名单的学生参加复试。 大学本科四年级第一学期 第一次考核分流、制定个人培养计划及硕士课程学习 学生 按学校相关要求，接受分流考核。考核合格者按要求参加全国硕士研究生网上报名和现场确认，按导师要求制定个人培养计划，可选修相应专业硕士课程，同时完成本科阶段相应培养要求。考核不合格者，则取消资格，进入正常本科四年级阶段学习。 培养单位 组织分流考核，并按要求为考核合格者配备指导教师。 导师 结合学生个人情况和根据本-硕-博贯通连续性培养的特点，指导学生制定个人培养计划和选修硕士课程，指导学生完成本科培养方案所规定的课程学习和毕业论文设计。 硕士一年级第一学期 硕士新生报到注册及博士课程学习 学生 ①登录研究生教育管理信息系统（以下简称“MIS”系统），填写提交硕士入学基本信息，完善学籍信息。 ②根据个人教学计划参加未完成的硕士课程学习。 培养单位 ①组织新生参加开学典礼，学习各学科专业培养方案、学籍管理及相关管理规定。 ②按照学校的要求组织制定本单位研究生课程教学大纲，协调本-硕-博研究生教学管理工作。 导师 ①登录MIS系统审核学生的硕士个人培养计划。 ②查阅课程学习情况，审核学生课程学习计划变更申请或免修申请。 教学秘书 ①建立学籍档案袋。 ②组织学生填写入学基本信息。 ③审核学生个人培养计划。 ④将学生课程试卷装入学生个人学籍档案袋。 硕士二年级第一学期 开题报告和学科综合考试第二次考核分流 学生 按培养单位和学科要求，参加学科综合考试和开题报告。考核通过者，录取为我校博士研究生，进行博士论文研究工作，可选修相应专业博士课程，在第二学期后转入博士研究生学籍管理；其中，学科综合考试未通过者，转为硕士生培养；开题报告未通过者，在限定时间内重新开题；不宜继续培养者，则退学。 培养单位 按学校相关要求，组织制定本单位本-硕-博开题报告和学科综合考试筛选分流具体实施办法，并组织实施。 导师 组织学生参加学科综合考试和开题报告。 教学秘书 整理学生开题报告和学科综合考试相关材料，经相关人员签字审核意见后装入学生个人学籍档案袋存档。 博士一年级第一学期 博士新生报到注册 学生 登录研究生教育管理信息系统（以下简称“MIS”系统），填写提交博士入学基本信息，完善学籍信息。 培养单位 ①组织参加开学典礼，学习相关管理规定。 ②协调本-硕-博研究生教学管理工作。 导师 登录MIS系统审核学生的博士个人培养计划。 教学秘书 ①组织学生填写入学基本信息。 ②审核学生个人培养计划。 中期考核前 学术活动 学生 至少参加学术活动15次，本人做学术报告3次，在MIS系统内提交学术心得或评论（不少于500字）及做报告的基本信息，导师审核评分后打印纸质材料一份并装订成册提交到所在培养单位。 培养单位 组织各类学术活动，供学生选择参加，同时资助学生参加国内外高水平学术交流活动。 导师 组织学生参加学术活动，并在MIS系统内审核评分。 教学秘书 清理学生学术报告册，签署完毕意见后装入个人学籍档案袋。 博士二年级第二学期 中期考核及论文进展检查 学生 按培养单位要求进行中期考核及汇报论文进展情况。若通过进入下一阶段博士学位论文工作；若未通过，限期予以改正，限期未改正者予以淘汰。 培养单位 结合本单位特色和学科特点建立中期考核制度和考核办法，对本单位博士生进行中期考核及论文进展检查。 导师 组织参加博士生的中期考核及论文进展报告，在MIS系统内完善博士生中期考核手续。 教学秘书 在MIS系统内签署意见，将中期考核材料装入学生个人学籍档案袋 毕业答辩前 国（境）外联合培养 学生 申请到国外一流的院校、学科专业机构，师从一流的导师进行联合培养。联合培养时间应不低于6个月。 培养单位 通过多种渠道建立海外联合培养合作单位或基地，为学生到国外进行联合培养提供平台。 导师 引导学生到国外进行联合培养，并为学生到国外联合培养创造机会和提供资助。