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《如何做一名合格的家长》
——家长会发言稿 马雪
各位家长,大家好,十分感谢大家对我们学校的关心和支
持,在这里我代表三 2 班所有教师向大家表示衷心的感谢。今
天我想给大家讲的是《如何做一名合格的家长》 。
相信每一位家长都希望教育好自己的孩子,望子成龙,望
女成凤,但在实施教育的过程中,特别是家庭教育中却有很多
的困惑。父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重
要。因此家长与孩子的沟通至关重要。要想与孩子良好地沟通,
应该从这五个方面着手。
一、榜样 良好沟通的源泉
如何成为榜样,家长首先要注重自身的修养,树立自己的
威信,而威信的树立,不是靠说教,而是自己的言谈举止,即
身教。对孩子的教育,家长们都知道要进行辅导、指导和督促,
而有些人往往忽视了自身的作用。父母在孩子的眼里就是模范
和表率,父母的一举一动、一言一行潜移默化地在影响着孩
子 , “榜样的力量是无穷的”。
中央电视台有个非常著名的公益广告:一个稚气十足
的孩子,看到妈妈为坐在轮椅中的奶奶洗脚,便立即从厨房里
端来一盆水,颠颠的走动中,水花溅在孩子的脸上,随着一声
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“妈妈,洗脚” 的稚嫩童音,荡漾过来的竟是传承千载的心灵
孝音,无法抵御的天伦温暖。这个广告最后用了一句非常经典
的广告词:其实父母是孩子最好的老师。
有的家长望子成龙,自己却从来不读书,不看报。认
为学习就是孩子自己的事情,不允许孩子看电视,自己下了班,
打扑克,玩麻将。有的家长星期六、星期天在家休息,把孩子
关在自己的小屋里学习。自己却在沙发上磕着瓜子、看着电视,
手里拿着遥控器,一边换着频道,一边在门缝里看孩子是不是
真的在些作业,嘴里还不停地喊:“要认真写,写不好可得重
写一遍”一副居高临下得姿态,好像家长在孩子面前完全是管
理者,家长的任务知识监督孩子。有的家长说了:“我们也没
有多少文化,也辅导不了孩子”,可是我们必须要知道得是:
影响孩子成长的不仅仅是父母对孩子的监督,还有父母的榜样。
只要求孩子去好好学习,自己却不天天向上,这样的教育效果
是可想而知的。
在这个方面,我们有个家长就做得特别好,记得有一次我
们在交谈时,这位家长对我说“我孩子特别聪明、可爱,样样
一学就会,但就是太粗心、懒散,做什么都有头无尾,我年轻
时也是和她一个样,什么都无所谓,但现在为了让孩子能改掉
这些缺点,在生活中我先做孩子的榜样,早上我以前从不叠被
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子,现在我必须把被子叠得整整齐齐,把屋子收拾得干干净净,
平时我时时注意自己的言行,这样一来,不仅我孩子改掉了这
个毛病,就连我也进步了许多。”我觉得这位家长不仅是她孩
子的榜样,也是我们的楷模。
二、赏识 良好沟通的工具
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。
家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的
自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落
后。记得我们的专家周弘老师曾经说过:“说你行你就行,不
行也行;说你不行你就不行,行也不行。”
赏识教育是一种教孩子学说话学走路的教育,奥秘在
于承认差异、允许失败;赏识教育能激发孩子潜力的原因在于
满足了孩子内心深处的需求;赏识教育并不是表扬加鼓励,赏
识的概念里也有批评,但批评时要遵循一个原则:对事不对人,
要给孩子这样的感觉:孩子你仍然是最好的孩子,犯了错不要
紧( 或失败了没关系 ) ,我相信你能改正。这些是赏识教育的基
本内涵。 孩子需要鼓励、赞扬和肯定。赏识教育的要求我们做
父母的多发现孩子的优点和长处,不要吝啬笑容和赞美。家长
的肯定和表扬是对孩子莫大的支持和帮助,我们不该把他们的
愿望和理想扼杀在我们的批评中。赏识能够增添
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