古代诗歌常用修辞手法.pptVIP

三、古代诗歌常用的修辞手法 诗歌中的修辞手法主要有比喻、比拟、借 代、夸张、对偶、排比、设问、反问、通感、 叠词、互文、双关、顶真等 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  比喻。用一种事物或情景来比作另一种事物或 情景,可分为明喻、暗喻、借喻。还包括通感。有 突出事物特征、把抽象的事物形象化的作用。例: “遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”(刘禹锡《 望洞庭》)诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下 的山比作银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。 比喻能将抽象化为具体,能将无形化为有形。例如写“愁” 李后主云“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,以江 水写愁,则使人想见愁意之绵长 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  2比拟。比拟包括拟人和拟物。把物当作人来描写 叫拟人,把人当作物来描写叫拟物。其中,拟人较 为常见。拟人有促使读者产生联想的作用,使描写 的人、物、事表现得更形象、更生动,而且能鲜明 地表现作者对所描写的事物的感情。例:“霜禽欲下 先偷眼,粉蝶如知合断魂。”(林逋《山园小梅》)这 一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之 甚,它还未来得及飞下,就迫不及待地先偷看梅花 几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而致销魂,把粉 蝶对梅的喜爱之情写到了极点 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  3.借代。借用相关的事物来代替所要表达的事物。 借代可用部分代表全体,具体代替抽象,用特征 代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。例:“ 知否?知否?应是绿肥红瘦。”(李清照《如梦令 》)诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和 花,写叶的茂盛和花的凋零。“朱门酒肉臭,路 有冻死骨”,“朱门”指代居住在骊山宫的显贵 之家,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流以 “帆”代指整个船。“举酒欲饮无管弦用 “管”“弦”指代音乐 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  夸张。对事物的形象、特征、作用、程度等作扩 大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的 作用。例:“白发三千丈,缘愁似个长。”(李白《 秋浦歌》)愁生白发,竟有“三千丈”那么长,可见 愁思的深重。如陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“ 万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王 师又一年。”诗中的“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪 尽”都是夸张,正是这些夸张的描写,把诗人对祖国的热爱, 对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑,以及对遗民遭 受的苦难的深切同情,表现得淋漓尽致。 Valadon onry. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L  5.对偶。用结构相同、字数相同的一对句子或短 语来表达两个相对或相近的意思。从形式看,语 言简练,整齐对称;从内容看,意义集中含蓄。 例:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”(杜 甫《登高》)从篇法结构来讲,这首诗四联八句, 句句皆对仗,对得圆浑自然,不见斧凿之痕。“ 无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔 深远,“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使 人觉得气象万千。更