我的舞台我主持―主持人大赛策划书.docxVIP

我的舞台我主持―主持人大赛策划书 一、活动前言： 为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。 二、活动主题：我的舞台我主持 三、活动策划主办单位：人文学院分团委、学生会 四、活动对象：人文学校全体学生 五、活动内容概述 本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。 六、活动前准备 (一)参赛要求 (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节) (1)选手自觉遵守比赛秩序; (2)各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理; (3)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。 (二)活动前期准备： 1. 确定活动具体日期、地点 为确保本次比赛的公平公正，将对比赛全过程进行现场摄像，如发现违反比赛规则的参赛选手，将提交仲裁，取消名次; 活动时间地点： 时间:初赛:待定 决赛：待定 地点：待定 2. 制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式 报名时间： 报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式 3. 宣传工作 ：以网络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣传 宣传方式： (1)网络宣传:通过各班QQ群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名 (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示 (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传 (三)初赛前准备 1. 场地：在比赛前联系相关人员，确保场地 2. 签到：签到表的制作 3. 现场：舞台布置 (四)决赛前准备 1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口 2. 短片：制作选手短片于决赛播放 由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。 3. 现场： (1)场地：联系好决赛场地 (2)设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备 (3)工作证：工作人员工作证的统一 4.联系： (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员 (2)参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。 (3)邀请领导到场观看比赛 5. 评分：制作决赛评分表和评分标准 6. 购置：购买好决赛现场需要的物品 7. 证书奖金：证书的制作和奖品的落实 4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报，并在旁设立大型投票箱，通过阿Q范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传。 8. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词 七、活动具体流程 (一)初赛 1、自我介绍 要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格)，展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。 2、普通话考验 要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选，要求吐字清晰，声情并茂，情感把握准确)，时间控制在一分钟左右。 (二) 决赛 第一环节：印象100分 本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制DV短片展示个人分采。 第二环节：妙语连珠 本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内 第三环节：我爱家乡 家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。?(表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)?时间控制在5分钟之内(冬天打雪仗活动策划书) 第四环节：我在现场 本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，