《整式的乘除拔高题》.docxVIP

1 .计算: (1) (2+1) (22+1) 4 2n (2+1) ??- (2 +1) +1 (n 是正整数)； (2) (3+1) (32+1) 4016 (34+1) ??- (32008+1 ) 2 2.利用平方差公式计算: 一 一 一 2 2009 >2007 — 2008 . 利用平方差公式计算: 2007T 2 Z 7 "" Z 2007-2008 2006 (2)利用平方差公式计算: - 2 2007 2008 2006 1 3.解方程：x (x+2 ) + (2x+1 ) (2x — 1) =5 ( x2+3). (规律探究题)已知 x^l,计算(1+x) (1 — x) =1 — x2, (1 — x) (1+x+x2) =1 — x3, (1— x) (?1+x+x2+x3) =1 - x4. .(n为正整数)(1)观察以上各式并猜想： (1 — x) (1+x+x2+???+xn) .(n为正整数) 根据你的猜想计算: ^2 ^3 ^4 ^5 (1— 2) (1+2+2 +2 +2 +2 )= ② 2+2 ② 2+22+23+???+2n= (n为正整数). 99 98 97 ③(x— 1) (x +x +x +???+x+x+1 )= 通过以上规律请你进行下面的探索: ①(a— b) (a+b)= （a- b） （a2+ab+b2） =. 3 2 2 3、 （a— b） （a +a b+ab +b ） =. （结论开放题）请写出一个平方差公式，使其中含有字母 m, n和数字4. 1、 已知 m2+n2-6m+10n+34=0 求 m+n的值 2、 已知x2+y2+4x-6y+13 = 0, x、y都是有理数，求xy的值。 2 2 3、 已知（a+b）2 =16,ab=4,求 a ；b 与（a-b）2 的值。 练一练 1 .已知（a—b）=5,ab=3 求（a + b）2 与 3（a2 十 b2）的值。 2、 已知 a+b=6,a—b=4 求 ab 与 a2+b2 的值。 3、 已知 a +b =4,a2 +b2 =4求a2b2 与（a —b）2 的值。 4、 已知（a+b）2=60, （a-b）2=80,求 a2+b2及 ab 的值 已知 a+b =6,ab =4 ,求 a2b+3a2b2+ab2 的值 已知 x2 + y2 _2x —4y+5= 0 ,求：(x _1)2—xy 的值。 TOC \o "1-5" \h \z .. 1 o 1 ... 已知x-—=6,求x + —的值 1 / 1 8、x +3x +1=0,求(1) x +—2 (2) x +—4 x x 9、试说明不论x,y取何值，代数式x2十y2+6x-4y+15的值总是正数。 10、已知三角形 ABC的三边长分别为a,b,c 且 a,b,c 满足等式 3 a2 + b2 + c2)= (a+ b + ,)请说明该三角形是什么三角形？ 20.计算. (2+1)(2 2+1)(2 4+1) =(2 — 1)(2+1)(2 2+1)(2 4+1)=(2 2- 1)(2 2+1)(2 4+1) =(24— 1)(2 4+1)=(2 8— 1). 根据上式的计算方法，请计算 (3+1)(3 2+1)(3 4+1)…(332+1) — 3-的值. 2 1、当代数式x22、已知a = 3 1、当代数式x2 2、已知a = 3 x 8 + 3x+5的值为7时，求代数式3x2+9x— 2的值. -20, b=3x-18 , c = 3x-16，求:代数式 a2 +b2 +c2 -ab -ac-bc 8 8 的值。 3、已知 x + y=4, xy = 1，求代数式（x? +1）（y?+1）的值 4、已知x = 2时，代数式ax' +bx3+cx—8=10，求当x = —2时，代数式 5 - 3 ax +bx +cx—8 的值 5、若 M =123456789 , N = 123456788 又 123456787 试比较M与N的大小 6、已知 a2 +a —1 =0 ,求 a3 +2a2 +2007 的值. 10一计算怎+》-3）。-》+3）的结果为- 1L下图是我国古代数学家杨辉最早发现的，称为“杨辉三角形” ,它的发现比西方要早五 百年左右，由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的！ “杨辉三角形” 中有许多规律，如它的每一行的数字正好对应了怎+矿 3为非负整数）的展开式中“ 按次数从大到小排列的项的系敬?例如（归+砂*： + 2淑+更展开式中的系数1, ' 1 恰好对应图中第三行的数字『再如，（"砂=疽-3孙+3如+屏展开式中的系数1, 3, 3, 1恰好对应图中第四行的数字.请认真观察此图，写出S + b