教育教学个人工作总结96325.pdf

个人教育教学工作总结 宣化区胜利路小学 薛志乐 从事教学工作以来，本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》 要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的 基本原则，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程 计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力培养学生创新精神和 实践能力， 使所任班级教学质量有了大面积提高， 现就将工作情况总 结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 坚持政治学习和业务学习， 紧紧围绕学习新课程， 构建新课程， 尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构 建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课 程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思 想，更新观念， 提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪 潮的 洗礼 。 通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步树立了学生主体观，贯 彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关系， 使 尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供 满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学 活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收 到了良好的效果。 二、教学工作 精品文库 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败 的关键。教学中，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极 探索教育教学规律， 充分运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革课 堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现 在： （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力 求深入理解教材， 准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注 意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2 、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不 搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结 合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验， 提高自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论 教学问题。听公开课多次 ,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课 该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正， 及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的 表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学 生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动 欢迎下载 2 精品文库 他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以自由健康的 发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变 要我学 为我要学 ，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 （三）做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面， 对优生的优点是显而易见的，