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精品文档 九年级优生会议讲话稿 同学们，你们知道做老师的最大的快乐是什么吗 ?就是“得天下 英才而教之”，而在座的同学们就是我们学校的英才，可以说你们的 进步就是我们所有做老师的最大的幸福。 今天，能和大家坐到一起说 说心里话，我很荣幸，也很高兴。 大家好 !今天我们在这里召开九年级优生座谈会，把我们年级前 113 名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先，我要代表学校祝 贺在座的 113位同学，因为你们曾经的努力让自己成为了年级的乃至 年级的佼佼者， 使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会， 这是一种 荣耀，也是值得自豪的一件事。这说明了你们在期中考试 (第三次模 拟考试 )中取得了可喜的成绩，你们是优秀的，也应该是充满自信的， 因为对你们来说考上高中、走向大学是极有可能的事。 但是，在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力，我 们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里， 而我们在初中的目标是中考，所以我们中考的成绩如何 , 一定将取决 于我们从今天之后开始的努力 !我们的中考也不只是在我们中学里的 竞争，它是山阳县所有九年级同学之间的竞争， 这就要求我们要放眼 全县乃至全市， “眼望高山，脚踏实地” ! 过去的四年， 在我们全校师生的共同努力下， 我们的中考取得了 一定的成绩， 13 年考取山阳中学和计划生 99 名，其中全县前 10 名 占 5 名，全县前 100 名占 25 名； 14 年考取山阳中学学生 99 名，其 中全县前 10 名占 5 名； 15 年考取山阳中学学生 101 名，其中全县前 精品文档 精品文档 10 名占 1 名；16 年考取山阳中学学生 96 名，受到了县教育局的表彰 和社会各界的一致认可。 我来城区一中已经六个年头了，通过与大家朝夕相处，我们已成 老朋友了。 今天专门把我们 113名九年级学生召集在一起， 就如何搞 好初中最后一年在校的学习和生活， 跟大家在一起沟通交流， 分析现 状，明白差距，找到方法，明确目标，力争实现自己的愿望，希望同 学们认真聆听，认真反思，早计划，早行动。 一、模考成绩分析： 1．考试人均分分析（见表 4） 2.分数段分布分析（见表） 二、模考成绩分析及对不同层次学生提出的目标 从考试成绩来看，非常不理想，优生太少，边缘学生太多，还存 在低分人数，在校学了近三年， 900 多天，这一点成绩可对不起我们 的含辛茹苦的父母呀， 更对不起我们的老师辛勤的付出呀！ 虽然是第 三次模考，成绩也不能完全说明一切，但我们应从中认清形势，找到 自己的不足，也许此时有的同学有了小小的压力和惋惜， 鼓足了信心 和勇气，有的同学知道了自己的差距，明白了自己的不足，有的同学 入如坐针毡，心急如焚，有了上进的意识，还有的同学不以为然，稀 里糊涂，迷茫无措。同学们告诉你们，今天不努力，老大徒伤悲！你 只要还心存上进， 从现在开始还来得及， 瞧你们的老师在背后诚心诚 意的接受你们，甘心情愿地为你们做好引路，在期待着你们！ 分层次逐人提出目标：前 10 名的学生努力考取全县前