(完整版)汽车运用与维修人才培养方案.pdfVIP

资兴市职业中专 资兴市职业中专 《汽车运用与维修》专业实施性教学计划 《汽车运用与维修》专业实施性教学计划 一、招生对象及学制： 一、招生对象及学制： 1、本专业招收初中毕业生或相当于初中毕业文化程度的学历者；学制 3 年。 1、本专业招收初中毕业生或相当于初中毕业文化程度的学历者；学制 3 年。 2、汽车运用与维修 1 班 2、汽车运用与维修 1 班 二、 二、培养目标： 培养目标： 面向汽车维修业，培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业 面向汽车维修业，培养德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业 相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有 相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有 较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业 较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业 技术人才。 技术人才。 三、职业领域 三、职业领域 本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车 本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车 电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽 电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽 车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。 车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。 四、专业培养规格 四、专业培养规格 1、基本素质 1、基本素质 （1）具有良好的职业道德和较强的服务意识，诚实守信，爱岗敬业，在工 （1）具有良好的职业道德和较强的服务意识，诚实守信，爱岗敬业，在工 作中善于思索，勇于创新。 作中善于思索，勇于创新。 （2）掌握人际交往与沟通的基本知识，具有良好沟通及协作能力； （2）掌握人际交往与沟通的基本知识，具有良好沟通及协作能力； （3）树立环保、节能、安全等意识，为发展职业奠定良好的基础。 （3）树立环保、节能、安全等意识，为发展职业奠定良好的基础。 （4）具有通过不同途径获取信息的能力，具有适应职业变化和继续学习的 （4）具有通过不同途径获取信息的能力，具有适应职业变化和继续学习的 能力； 能力； （5）具有较坚实的本专业知识基础。 （5）具有较坚实的本专业知识基础。 （6）具有从事本专业工作的基本技能和综合能力。 （6）具有从事本专业工作的基本技能和综合能力。 （7）具有适应岗位需要的体能。 （7）具有适应岗位需要的体能。 （8）具有计算机控制及操作能力。 （8）具有计算机控制及操作能力。 1 1 2、专业技能与知识 2、专业技能与知识 本专业毕业生应当具备以下专业知识和技能。 本专业毕业生应当具备以下专业知识和技能。 (1)具有计算机基本操作能力； (1)具有计算机基本操作能力； (2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识； (2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识； (3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进 (3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进 行零件测量； 行零件测量； (4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能； (4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能； (5)掌握汽车维修企业 1～2 个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有 (5)掌握汽车维修企业 1～2 个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有 初步经验，取得相应的职业资格证书。 初步经验，取得相应的职业资格证书。