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五年级英语上册第四单元知识点归纳及
复习题(人教版)
Unit4 What can you do Part A
?
一、重点单词
sing 唱,唱歌 dance 跳舞 draw pictures 画画
cartoons 画漫画 g English songs 唱英文歌曲
sing an English song
clean the classroom 打扫教室
dung fu 练武术 (kung fu ,音译词,功夫;
draw
I can
erhu ,
tofu
, pipa
)
plaa
弹琵琶
二、课文导入
Miss white :【 1】We’ll have an English party next
Tuesday !What can you darty
, children
?
Zhang
Peng: I
【 2】 can sing
English
songwhite :
3】Wonderful! 【 4】Howabout you, John?: I can dung
fu!white : Thank you 、we’ll = we will , will 表示
“将要”的意思,在这句话中充当助动词,修饰句子的
时态,表达一种将来的意思, will+ 动词原形 +其他
I will have an English class 我将会有一节英语
will gFC to eat her favorite hamburger 她将会去 kfc
吃她最喜欢的汉堡包
2、 can,情态动词,表示“可以”的意思,即具有做某
事的能力, can+动词原形 +其他 u can sing English song
你会唱英文歌 an plaa 她会弹琵琶
注意: will 和 can 都没有人称和数的变化
【拓展】只要句子里面有
can、 will
等词语,那么将句子
改为疑问句,都是将 can、 will 提到主语前面即可
—— Will you have an English class ?
—— Will she gFC to eat her favorite Hamburger?
—— Can I sing English song ?
—— Can she plaa ?
练一练:
(1). I will play football wd on Saturday
____________________________________
(2). She will drawuas birthday
g____________________________________
(3)an do kung fu
________________
(4). She can sing mags
__________________________
3、赞美用语 wonderful !
Wonderful 的意思为“好极了!太棒了!”它常用
在口语中,用来表达赞美之情
— Mom, I can sing and da
4、 how about you ?你呢?
How about you = what about you
—
Wonderful
?
!
它们的意思都是“你呢?” “...... 怎么样?” ,
常常用于引出话题后,询问别人的情况怎样。在这里
“how about you ,John?”是怀特老师问完张鹏的特长后,又问约翰有没有什么特长,这样避免了语式的重复
—— I can play ping-pong, how about you? —— I can play basketball
三、重点句型
— What can you darty , children ?
— I can sing English songs.
提问: What can + 主语 +do...? (...... 会做什
么?)
回答:主语 +can+动词原形 +其它 .(...... 会 ......)
— What can you do ?你会做什么?
— I can do kung fu 我会打功夫
— What can she do ?她会做什么?
— She can dance ?她会跳舞
— What can you do ?你会做什么?
— I can cook delicious food 我会煮美味的食物
练一练:
麦特( Mike) 会做什么?他会打功夫
___________________ / _________________
你会做什么?我会弹琵琶
___________________ / _________________
她会做什么
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