学校教务处教学管理工作总结范文(20200927070255).docx

学校教务处教学管理工作总结范文 一学期即将结束， 在上级主管部门的指导下， 在校领导的直接领导下， 在全 体教师的大力支持下， 在各部门的共同配合下， 以学校工作计划为指导方针， 紧 紧围绕学校教学工作这个中心，做了一些应该做的工作。现总结如下： 一、指导思想 以素质教育为中心， 依据课程改革要求， 严格执行 "新课程标准 "，顺应时代 发展，更新观念，使我校的教育教学成绩更上一个台阶。 二、工作思路 在充分总结近几年工作经验基础上， 切合学校实际，注重常规工作扎实开展， 坚持把提高教学质量放在重要位置， 不断加大我校的教学教研能力， 大力开展网 络教研。 三、工作措施 （ 一） 及时完成 "两务" 工作，保证学校教学工作正常运行 1、首先是安排 " 课务"工作。组织起始年级班主任，公平合理的进行分班， 使新入学学生能按时到新的班级上课。 并且协助年级组对八年级一班学生进行新 的调整分划，做好安抚工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后，把 9 个年级， 28 个班级和近八十位老师的课程全部排出来，这是保证开学工作正常 进行的前提。另一方面则是尽可能安排好平时经常性的调课。 2、是组织 " 考务" 工作。按照《 xxxx 市 xx 中学样内考试办法》实施校内考 试，组织了期中和期末考试，及时进行周密的安排，从考场编排到监考安排，到 组织年级组组改卷、 登分及文印室登记和成绩统计等， 这是加强终端教学管理的 重要手段。 （二）努力推动 "五项建设 "，加强教研、教学管理的制度化 1、首先是推动教研组建设， 促进教研活动经常化。 这项工作是协同教研组， 以"教研组群体创优 "活动为载体进行，分别在 8月 30日、9月 4日、10月9日、 12月 18日召开教研组长会议，对计划的讨论制定到实施，进行指导和要求，并 对专项研讨活动进行详细安排，由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训， 及时对阶段工作进行总结。 并在 10月 16日安排全体行政领导下各组进行教研调 研，关键是推动各组教研风气的形成， 以教研来促教学。 以课堂为阵地以公开课 的开设及评课、说课及外出教研等活动方式，提高了教学质量。通过这项活动， 形成了 "环境幽静、关系和睦、真诚研讨，共同提高 "的良好风气。本学期进行了 全校行的听课月公开教学活动， 各组共推荐 8 名青年教师和新到岗参加了好课联 评中的做客活动，取得了良好的效果。 2、其次是仍然督促各教研组加强集体备课工作力度，特别是提倡以网络教 研形式为主要手段的集体研讨， 开展了丰富多彩的集体备课活动。 本学期八年级 语文、九年级化学、 英语组的各备课小组备课活动开展的质量比较高。 而且搞得 很有成效。 3、加强了教师队伍建设， 促成新教师的成长。 一方面，我们通过以老带新， 以新促老，全面推动我校课改工作的健康发展，从备课、写教案到上课、听课、 复习、考试，作业等全过程的跟学指导，使新教师少走弯路，帮助他们尽早胜任 角色。另一方面，加大集体备课的力度，并使部分年轻教师承担公开教学任务， 通过此活动，使新老师得到了锻炼， 强化了基本功意识，促成了年轻老师的成长。 4、推进了网络教研工作的开展：依据《xxxx市xx中学网络教研实施方案》, 建立了学校、教研组、教师个人三级学校网络教研体系，在 9 月 18 日开通了学 校教研博客，联通了各教研组博客，逐步摸索探讨，在实践中不断进步，取得初 步成效。 11 月份，我们和其他两所学校代表 xxxx 市参加了在大市召开的全区网 络教研研讨会， xxx 副校长代表学校作了汇报交流发言，我校这项工作的开展受 到领导好评，在12月6日，xx和xxx又以我市被教育部确定的《关于推进区域 网络教研的时间研究》课题组成员的身份参加了课题开题会议，会上 xx 老师代 表个人发言交流， 再次受到区市领导好评。 在12月 25日开始， 组织全校老师参 与了网络教研“评优”活动，极大的提高了老师的积极性。 5、健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设。凡事没有规矩 不成方圆，集体教研，全员签到等制度建设及备课规范、 作业规范，监考、改卷、 登分规范，使教学能有序进行。 （ 三 ） 抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学活动 1、质量是学校衡量每位教师工作能力与工作实绩的 "一杆标尺 "从新学期开 始，教务处坚持每天检查上课情况至少一次， 做好检查记录。 全学期检查教师教 案、听课记录、学生作业、教学进度等各三次。并于 11月 14日组织开展了全校 性的教学工作检查， 学校领导亲自参与检查工作， 对检查的情况进行了及时的全 校公开通报，提出整改措施和办法，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性， 让教研组长参与到教学各环节中来， 发现问题及时与老师沟通， 提出解决问题的 办法，提