《钢铁是怎样炼成的》名著阅读中考复习试题.doc

《钢铁是怎样炼成的》名著阅读中考复习题 选段横线上填写的是哪一个人物？ A 推开房门，看到 B 的同事罗曼坐在桌子旁边，另外还有一个陌生人。? “你叫我吗?” A 问。? ? B 向 A 点了点头，然后对那个陌生人说:“他就是我的弟弟。” 陌生人向 A 伸出了一只粗大的手。 A 看到他那双安详的灰眼睛正在仔细观察他。那坚定的凝视的目光使 A 有点不好意思。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧箍在结实的宽肩膀上，显得太瘦了。他的脖子跟牛脖子一样粗，整个人就像一棵粗壮的老柞树，浑身充满力量。 他临走的时候， B 对他说：“好吧，再见， C 。明天你跟我弟弟一块去，事情会办妥的。 A人物是 保尔 B人物是 阿尔焦姆 C人物是 朱赫来 B找A的原因是什么？ 阿尔焦姆让弟弟保尔打听他们发电厂要不要雇一个内行人替生病的电工，让朱赫来来顶替这份工作。 2.人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”? 这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《 钢铁是怎样炼成的 》，这是书中主人公 保尔?柯察金 对生命的诠释。 3.阅读下面的文字，按要求完成题目 朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。…… 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……” 本段文字节选自长篇小说《 钢铁是怎样炼成的 》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境： 铁路运输基本瘫痪，木材和粮食运不进来 。 冬天过去了，窗外已春意盎然。（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” 选段中的人物是 保尔 。 根据下列摘录的人物对白，请你说说出自作品中的哪一个人物 同志们，只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到木场修一条轻便铁路，全长是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程，需要三百五十个工人和两个工程师。 朱赫来 阅读选文，回答问题 ? 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。（ ）把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到……” 材料中（ ）处人物是 保尔 ，文段以内心独白的方式，生动地刻画了他在 疾病缠身，丧失了战斗能力 的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。 仿写 请根据对《钢铁是怎样炼成的》一书的理解，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬） 下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章（奥斯特洛夫斯基） 2.请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写一个句子。 我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到 法兰西 ，仿佛听到 罗曼?罗兰在叙述三位巨人的不凡历程 ；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。 3.课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》， 我们能领悟到人生的真谛和生命的意义 。 三、回顾所读的作品后填空 1.他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 保尔?柯察金 ，作品是 奥斯特洛夫斯基 写的《 钢铁是怎样炼成的 》。 小时候的