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●如何撰写读书心得报告
一、前言
读书报告是读完书后的心得报告。并不是东抄一句,西抄一句,而是必须把握书中要点,再以自己的话句重加组织所整理出来的文章。它必须具备两个必要条件:
1、要读书
没读书,信口开河,言之无物,不能称为读书报告。
2、要有心得
心得,批评,意见整理,创见。
因此,读书心得报告就是读完一本或相关的几本书后,经过整理思考而写下的感想。撰写的过程分成下列各步骤:
→选定项目
→收集资料
→拟定详细大纲
→研拟初步大纲
→整理资料
→撰写报告
二、读书报告的类型
1、感发型:个人的直觉,以表明对该书的印象与感受。
2、论述型:析论该书之內容旨趣、结构、技巧、并评鉴其价值、地位影响。
3、擷摘型:摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,籍以表彰该书之精神特质。
4、比较型:将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。
5、源流型:评价该书所涉及学科之渊源流变,然后具体剖析该书在学术范围之创获贡献。
以上类型可随需要交互使用,不必拘泥。
三、写作前的准备
( 一 ) 培养适当的读书方法与技术
1、先做纲要笔记。
2、将原书的序言、导论、目次先看一遍,然后分章节将要点记下。
3、如有批评或心得应随时记下。
4、重新综览笔记,然后将全书的內容大意,扼要而有系统的介绍并加以评论。
(可参见做读书笔记的方法)
( 二 ) 选择阅读的书籍
1、老师指定;
2、学生自订;
3、老师指定范围,学生自订。
( 三 ) 确立写作的內容与范围
1、基本认知
读书心得的內容,一般可分为客观描述与主观批评。
客观描述的重点在於所描述的书及其作者, 如该书的主题、 大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。
主观批评的重点则在於写读书心得者本身, 即你对该书的反应与评价; 对其主题的看法与认识。
务必:知之为知之,不知为不知。
2、写作的重点内容
1)引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。
2)纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。
3)横向之生活经验:可以与书籍內容相启发的。
4)个人感思:谈你的个人心得,阐述你的主题,对前人的褒贬等。
5)结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。
3、写作的范围
1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。
2)內容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以內,务需注明摘录文字出处之页码。
3)个人观点:此部份即为分享文章的主要內容,需至少一千字。
4)讨论议题:针对书籍內容至少提出一个相关的讨论议题。
4、注意事项
1)读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情。
2)重要內容要在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。
3)以平实的方式叙述,少用“!”与“”。
(4)写读书心得不一定是要写“书评”式的读书心得 。
( 四 ) 收集、参阅有关该书的任何其它资料
四、读书报告的写作规格
1、书目
将选读之书名、作者、出版处所、年月、版次,分项填写於题目左方(参见自校规定)。
2、全书提要
可经由书前序文、绪言或书后跋、后记等,写作该书之缘由、时代背景,书之结构重点,逐一介绍。(勿超过全文三分之一)
1)重点介绍作者及著书之时代背景。
2)全书之题旨大意。
3、心得评论
1)感发:说明该书之精神与特色
2)论述
3)批判
4、结语
1)提出问题
2)表达期许
3)归纳主要意见
5、附注
引用资料,应注明出处,不可掠人之美。
6、参考书目
写作报告中,曾参阅哪些书籍、杂志、或其他资料,均应于报告后列出书名、作者。
五、力争做到
架构井然有序,层次条理清晰。
行文简洁明了,造句畅达易读。
批评态度客观,立论要讲证据。
恳切发掘疑问,培养洞视创见。
做读书笔记的方法
现在手中的书籍、 报刊比比皆是。 平时如何养成博览群书的习惯, 充分发挥书籍的作用俗话说:“好记性不如笔头勤。”
勤写读书笔记, 可以提高读书的效果, 克服边读边忘的毛病, 避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。
现介绍八种读书笔记的写法。
一、摘录式
读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
二、体会式
读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来,这叫读书
体会或读后感。 这种体会式的笔记, 应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
如有位同学读了 《少年毛泽东》 一文,感受最深的是毛泽东放牛, 把一份草送给穷孩子的事,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想
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