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------------- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -------------- 初中中考语文答题技巧 语文知识归类： 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静） 、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接） 、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证） 、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 答题方法归类： （一） 某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说） ，埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说） ；深化主题（记叙文、小说） ；照应开头（议论文、记叙文、小说） （二） 修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（ 2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 --------------------------------------------------------- 精品 文档 --------------------------------------------------------------------- ------------- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有 -------------- 3； ：引起 者注意和思考； 答 格式：引起 者 ＋ 象＋特性的注意和思考 反 ： ，加 气等； 4、 比： 了??突出了?? 5、反复： 了??加 气 （三）句子含义的解答： 的 目，句子中往往有一个 或短 用了比 、 比、借代、象征等表 方法。答 ，把它 所指的 象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ ：不行。因 准确生 具体地写出了?? 形容 ：不行。因 生 形象地描写了?? 副 （如都，大都，非常只有等） ：不行。因 准确地 明了??的情况（表程度，表限制，表 ，表范 等）， 了后就 成??，与事 不符。 （五） 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因 （ 1）与人 事物的（由浅入深、由表入里、由 象到本 ） 律不一致（ 2） 与上文是一一 的关系（ 3） 些 是 关系， 相扣，不能互 。 （六）段意的归纳 1． 叙文：回答清楚（什么 、什么地点）什么人做什么事格式：（ ＋地点）＋人＋事。 2． 明文：回答清楚 明 象是什么，它的特点是什么，格式： 明（介 ）＋ 明 象＋ 明内容（特点） 3． 文：回答清楚 的 是什么，作者的 点怎 ，格式：用什么 方法 明了（ 了）＋ 点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置， 表 手法 如用典、烘托、渲染、 、 比 、托物寄情、情景交融、借景抒情、 静 合、虚 合、委婉含蓄、 比手法、 手法、象征法、双关法等等。 中常用的修辞方法有夸 、排比、 偶、比 、借代、比 、 、反 、反复等。分析 歌 言常用的 有：准确、生 、形象、凝 、精辟、 、明快、清新、新奇、 美、 、含蓄、 朴、自然等。复 要系 各种表达技巧， 相关知 。首先要弄清 些表达技巧的特点