我是一名普普通通的教育工作者.docVIP

事迹材料 我是一名普普通通的教育工作者 19岁时，我背着行囊走进农大教育系，在那里严谨的校风、严格的基本训练让我明白了“学高为师，身正为范”对于教师的深刻内涵。 96年，我带着一脸稚气走进乌云中学，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中，望着那些在教育战线上呕心沥血数十载的老教师孜孜不倦的身影，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我深知奉献的意义。当班主任，语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候，当站在由知识、情感、理想、信念汇集而成的三尺讲台，面对几十双渴求知识的纯洁眼神的时候，我深感肩上的责任重大，每当看到有些农村孩子为了开学的学费而心急如焚时，看到有些家庭贫困的学生，为了节省开支啃着方便面，甚至饿着肚子坚持学习的场景时，每当接待从数十里之外赶来学校为孩子送衣送物的家长时，我的心里就会隐隐作痛；每当我鼓起勇气，利用周末时间把因家远而不便回家的学生接到家里为她们改善伙食的时候；每当我怀着忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送给贫困的女学生时；每当我不厌其烦的为“后进生”辅导时；每当我与因中考压力而忧虑、徘徊的学生促膝长谈时；每当有一个学生掉队让我寝食难安时，这一切的一切并非名利所至，这一切都缘于心底的那份执着的爱，因为，我们都需要爱，我们所从事的事业需要爱!毋庸置疑，学习机会对于这里的学子们来说是多么的不易、多么的宝贵，也许在他们身上寄托的是一个家庭的全部梦想与希望!人常言：“以爱记住爱，以真诚换取真诚”。在我们的工作中多一些爱心、耐心、细心，给那些需要关注和关爱的孩子多一些关注，多一些关心，即使微弱的一点爱的阳光，哪怕一个微笑，一声问候，一句鼓励的话语，也许就能唤起她们拥抱生活的勇气，鼓起他们远航的风帆。身为担负教育和传授知识的教师，我必须义无反顾、扎扎实实的搞好本职工作，着力于从细小的实事做起，本着无愧于心的宗旨，全身心投入教育事业，务实工作，不断进取，廉洁自律，教好每一个学生，为这里可敬可亲可爱的人民分担一份忧愁。 担任班主任这份琐碎繁重的被人称为老妈妈式的工作，孩子的学习.生活.思想，每样都要细心去体察，与他们沟通，用自己的言行去感染他们，于是就有了那每一个为学生义务奉献的周末与清晨，无处不留下我与学生为伍的足迹，作为一位年轻的妈妈，每每想到这点便会对咿呀学语的孩子，产生深深的负疚，但我心中更有我的学生，舍小家顾大家是我的人生信条。既然学校领导信任我，学生家长信任我，我有什么理由不去把份内的事做好呢？凡事率先垂范，和学生同甘共苦，分享他们的快乐，分担他们的苦恼，为丰富他们的生活，在班内开展了晨讲比赛，墙报比赛，棋类对抗赛，民主生活会等，与学生为伍，和他们谈心，从教育学和心理学的角度出发，帮他们树立正确的人生观.价值观，通过团队活动形式对学生进行思想教育，同年度我所带的班级被评为先进班集体，由于自己耐心细致的工作，踏实勤奋的教风，我所带班级各科成绩居榜首。 作为班主任，就要走进生活，关心学生生活，关心他们的成长，班内胡静静同学因家庭贫困而退学，我把准备给孩子缴托儿费的50.00元钱给了她。把她劝了回来。大热的天，班内田红梅和李美君依旧穿着厚厚的长衫，我把自己一次未穿过的短袖给她们拿来，仲秋佳节，父亲从远道捎来的月饼我一个也没舍得吃，一并给了住校的孩子们，端午节，婆婆包的粽子我一个也没留，一并给了住校的孩子们，在他们那一双双会说话的眼睛里，我看到了一种闪亮的永恒。 热爱什么，就要做到灵魂投入和行动表现的高度统一，既然选择了三尺讲台，奉献就是我一生无悔的追求！ 所以在几年的教育生涯中，一直兢兢业业，躬耕三尺讲台的我，在平凡的工作岗位上，取得了骄人的成绩。近年来，连续被评为县、镇级优秀教师，2003年说作评大赛中，执教的《纸船》一课被评为县级一等奖，同年度被评为县级教育系统先进个人。2004年撰写的《如何对学生进行耐挫教育》一文在黑龙江省教育学会学术研讨会上被评为优秀论文二等奖。2005年撰写的《浅谈写作中的个性张扬》一文，在中国教育学会儿童教育心理学会中获三等奖，同年度指导的同行教师付佳宁执教的《话题作文》荣获县级语文学科竞赛一等奖，2006年县科协、教育局、进修校联办的《小发明、小制作、科幻作品》展评会上指导刘超的《预防近视水晶桌》作品获辅导教师二等奖。同年度被评为县域系统先进个人。 执教以来，为不断提高自己的业务能力，2003年参加了黑龙江省教育学院中文本科学习，2005年获取本科学历，2006年初在校领导的一致推荐下，担任了乌云中学语文教研组组长的职务，同年秋，又担任了本校新成立的学术委员会委员，负责本校语文教研工作，并且在本校申报的省级课题《农村初中未年人思想道德建设工作的开展途径及其成效的研究》承担调查设计，完成子课题的任务。 既然我选择了这份太阳底下最神圣的职业