高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案 (2).docVIP

第 PAGE 5页 共 NUMPAGES 8页 兰州一中-第二学期期末考试试题 高二生物 注意事项： 1. 考试时间：100分钟 2. 将答案书写在答题卷相应的位置上。在试题卷上答题无效。 一、选择题：（共30小题，每题2分，共60分。四个选项中，只有一项最符合题目的要求） 1.下列有关说法，正确的是 A．细胞内液、血浆 、淋巴 、组织液都是体液 B．内环境的稳态就是指渗透压、温度、PH这三个指标的相对稳定 C．人体红细胞内O2进入组织细胞中参与氧化分解有机物，至少通过6层磷脂分子 D．家兔、鱼类、鸟类、草履虫等机体的细胞都是间接与外界环境进行物质交换的 2.右图示正常人体内肝细胞与内环境间的物质交换过程，其中①②③④表示体液成分，下列说法错误的是 A.反应“ C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量” 可发生在③中 B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白 C.图中②③构成肝细胞生存的直接内环境 D.正常情况下①②④的成分和理化性质保持动态平衡 3.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是 A. 方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B. 方式③的信息传递不通过体液 C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D. 方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 4.如右图代表组织细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述正确的是 组织细胞 A．若饮食过咸，则X中渗透压会降低 组织细胞 B．Z中的大分子物质可通过Y进入X C．组织细胞的代谢产物导致Z的pH升高 D．X、Y、Z理化性质的稳定仅依赖于神经调节 5.生物学科考试过程中，当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ①下丘脑　②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)　③大脑皮层S区(运动性语言中枢)　④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)　⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤ 6.某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，一定保持正常功能的部位是 A. 脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C. 小脑和脑干 D.只有脊髓 7.下列关于促胰液素发现史的叙述,不正确的是 A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的 B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新 C.斯他林和贝利斯在沃泰默的研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是 成功的关键 D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液 8.如果某人下丘脑严重受损，其机体内环境的哪些指标可能发生异常 ①细胞外液渗透压 ②组织液中的O2的含量 ③甲状腺激素的浓度 ④血糖浓度 ⑤血浆蛋白的含量 ⑥体温 A．①③⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．①②④⑤⑥ 9.有关免疫失调引起的疾病和治疗，下列表述正确的是 A．抗组织胺类药物能缓解过敏症状 B．人体的免疫系统不会对自身成分发生免疫反应 C．过敏反应通常能导致个体的死亡　 D．机体免疫功能不足或缺乏疾病都是后天因素引起的 10.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如右图所示。下列叙述正确的是 A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B．溶酶体参与抗原的加工处理过程 C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 11．右图表示HIV造成艾滋病的病程，显示人体内产生免疫力与HIV出现的情况。在临床上，初期与潜伏期时并无病症出现。试问在潜伏期时要如何采样与检测来判断病人是否已被感染HIV A．采取口腔黏液直接测定HIV的存在 B．采取口腔黏液直接测定HIV抗体的存在 C．采取血液直接测定HIV的存在 D．采取血液直接测定HIV抗体的存在 12.在右侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理， 如右图所示。下列说法中错误的是(注：云母片不透水) A．直立向上生长的是① B．弯向光源生长的是②④ C．不生长也不弯曲的是③⑤ D．将④放在匀速转盘上，会弯向光源生长 13.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 ③使不同植物的扦