全等三角形基础测评卷.docVIP

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全等三角形基础测评卷 一、选择题(共8小题,每题6分,共48分) 1. 下列叙述中错误的是(  ) A.能够重合的图形称为全等图形 B.全等图形的形状和大小都相同 C.所有正方形都是全等图形 D.形状和大小都相同的两个图形是全等图形 考点:全等图形. 难度:A 分析:能够完全重合的两个图形叫做全等形,结合各选项进行判断即可. 解答:A、能够重合的图形称为全等图形,说法正确,故本选项错误; B、全等图形的形状和大小都相同,说法正确,故本选项错误; C、所有正方形不一定都是全等图形,说法错误,故本选项正确; D、形状和大小都相同的两个图形是全等图形,说法正确,故本选项错误; 答案:C. 点评:本题考查了全等图形的知识,要求同学们掌握全等图形的定义及性质. 2. 如图,在下列4个正方形图案中,与左边正方形图案全等的图案是(  ) A. B. C. D. 考点:全等图形. 难度:A 分析:根据全等形是能够完全重合的两个图形进行分析判断,对选择项逐个与原图对比验证. 解答:能够完全重合的两个图形叫做全等形. A、B、D图案均与题干中的图形不重合,所以不属于全等的图案, C中的图案旋转180°后与题干中的图形重合. 答案:C. 点评:本题考查的是全等图形的识别,主要根据全等图形的定义做题,属于较容易的基础题. 3. 如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为(  ) A.40° B.35° C.30° D.25° 考点:全等三角形的性质. 难度:A 分析:根据三角形的内角和定理列式求出∠BAC,再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠BAC,然后根据∠EAC=∠DAE-∠DAC代入数据进行计算即可得解. 解答:∵∠B=80°,∠C=30°, ∴∠BAC=180°-80°-30°=70°, ∵△ABC≌△ADE, ∴∠DAE=∠BAC=70°, ∴∠EAC=∠DAE-∠DAC, =70°-35°, =35°. 答案:B. 点评:本题考查了全等三角形对应角相等的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键. 4. 如图,△ABC≌△BAD,如果AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC=(  ) A.4cm B.5cm C.6cm D.无法确定 考点:全等三角形的性质. 难度:A 分析:由△ABC≌△BAD,根据全等三角形的对应边相等,即可求得BC=AD,又由AD=4cm,即可求得BC的值. 解答:∵△ABC≌△BAD, ∴BC=AD, ∵AD=4cm, ∴BC=4cm. 答案:A. 点评:此题考查了全等三角形的性质.解题的关键是掌握全等三角形的对应边相等.注意对应关系. 5. 如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的条件是(  ) A.∠B=∠C,BD=DC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.BD=DC,AB=AC 考点:全等三角形的判定. 难度:A 分析:根据全等三角形的判定方法SSS、SAS、ASA、AAS分别进行分析即可. 解答:A、∠B=∠C,BD=CD,再加公共边AD=AD不能判定△ABD≌△ACD,故此选项符合题意; B、∠ADB=∠ADC,BD=DC再加公共边AD=AD可利用SAS定理进行判定,故此选项不合题意; C、∠B=∠C,∠BAD=∠CAD再加公共边AD=AD可利用AAS定理进行判定,故此选项不合题意; D、BD=DC,AB=AC,再加公共边AD=AD可利用SSS定理进行判定,故此选项不合题意;答案:A. 点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 6. 如图1,已知△ABC的六个元素,则图2甲、乙、丙三个三角形中和图1△ABC全等的图形是(  ) A.甲乙 B.丙 C.乙丙 D.乙 考点:全等三角形的判定. 难度:A 分析:根据全等三角形的判定定理(SAS,ASA,AAS,SSS)逐个判断即可. 解答:已知图1的△ABC中,∠B=50°,BC=a,AB=c,AC=b,∠C=58°,∠A=72°, 图2

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