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教师返岗实践总结 教师现代教育技术提升工程，基础在学习，重点在使用，下面是关于教师返岗实践总结，欢迎参考 ! 教师返岗实践总结【一】 半个月的国培业已结束，本次国培，是党和国家对农村基础教 育的关心和重视， 是教育部送给我们一线教师的一席知识盛宴、 一场及时雨。通过安康学院的精心组织，此次培训内容非常丰富、实用，既重视对学员理念的更新，又重视具体操作技能的提高 ; 既有理论上的宏观指导，也有具体教学工作实践、经验的交流。我们聆听专家讲座、观摩名家教学，让我们在快节奏的学习生活中快乐成长，在不断的教学实践与反思中提升教学能力，获取教学智慧。下面，我想就这几方面具体汇报： 一、专家讲座，震撼心灵。 邸玲教授给我们讲授了《教师礼仪与职业形象塑造》，她从礼仪的本质，教师的礼仪， 还有一名优秀教师必须具备的良好的礼仪修养等几方面给我们讲述教师的基本礼仪对学生的重要影响。 李佺宁教授给我们讲授了《教师职业倦怠调整策略》。教师的职业倦怠分为情感衰竭、去个性化、低成就感。心理健康是优秀教师成长的重要条件，而由于个人、社会、职业、管理因素等造成教师群体中心理健康问题轻度症占百分之四十八， 中度占百分之十二。 心理健康关系着我们的生理健康、工作效率、专业成长和学生心理的健康成长，所以作为教师的我们要积极地调整职业倦怠现象， 运用理性情绪疗法、 人际关系 疗法，多沟通多交流，进行心理减压。李华平教授的