三年级简易方程复习.docVIP

PAGE 东莞市学众教育发展有限公司 DongGuan Public Education Development Co.Ltd PAGE PAGE 2 新南方科教投资有限公司 new south science and education invests in Ltd. 教学科目 五年级数学 授课老师 学 生 档案序号 个性化教学辅导方案 课时统计：第（1）课时 共（）课时 授课时间：2012年 1 月 1 日 教学内容 简易方程 教学目标 1掌握用字母表示数 2掌握简单方程的解法 3会解用方程解简单的应用题 重点难点 简单方程的解法 教 学 过 程 一知识回顾 1平行四边形、三角形、梯形的面积公式分别是什么？ 2一个硬币抛出后落下来，正面和反面出现的机会是一样吗？ 3身份证有哪些我们能了解的信息？ 二知识梳理 1字母表示数 要理解清楚题目中量的关系，一定需要注意题中是加还是减，找出两个量的大小，进而确定是加还是减。还要注意题目中其它数学表示方法的表示，比如和的两倍，那么先加后在再2倍，总之要理解题意后再写表达式。 2等式的性质 等式的两边同时加上或者减去一个相同的数，以及等式的两边同时乘以或者除以一个不等于零的数，等式仍然成立。 3几个概念。方程是含有未知数的等式叫方程，即不仅要是等式，还含有未知数才是方程。方程的解就是使等式成立的未知数的值，即把未知数的值代入方程，等式是成立的。 4解方程注意的问题。在解方程时，一定要满足等式的性质，不能随意运算，每个步骤满足等式的性质解得的结果就是方程的解。 三典型例题 1三角形的面积为S平方厘米，其中高是4厘米，那么底是怎么表示？ 2求含字母的值. 1.当a＝12,b＝20,n＝15(单位：厘米)求(a+b)×2n 的值。 3解下列方程 3x=36 3x+3=42 3X+5X=48 4x-3×9=29 32-22X=10 7(x-2)=2x+3 5×3-x÷2=8 0.1(x+6)=3.3×0.4 4列方程解答 x的7倍比52多25。 x的9倍减去x的5倍，等于24.4。 . (3)果园里有苹果树270棵，比梨树的3倍少30棵，梨树有多少棵？ 课堂练习 一填空 1．每辆自行车a元，四月份售出270辆，四月份的销售额是（ ）元；三月份比四月份少销售b辆，三月份的销售额是（ ）。 2．用a米长的布做了b套制服，每套制服用布c米，还剩（ ）米。 3．三个连续数，中间一个数是a+2，其余两个数是（ ）和（ ）。 4．一个三位数，它的个位数是a，十位数是b，百位数是c，那么这个三位数应记作（ ） 5.梯形的面积＝(上底+下底)×高÷2，如果用S表示梯形面积，a表示上底，b表示下底，h表示高，那么梯形面积的计算公式用字母表示是(