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新闻学基础 通讯 特写 专访 任务 任务一 新闻通讯的写法 任务二 特写、专访的写作 任务一 新闻通讯的写法 通讯:讲述新闻故事 一 通讯的体裁特征 任务一 通讯——也是一种常用的新闻体裁,是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不仅交代什么事,而且交代事情的来龙去脉,以及情节、细节和有关环境气氛。 任务一 二 通讯的特点 比消息的篇幅长,时效性要求较宽松 容量大,范围广,取材全面 讲究结构变化,展开情节,情景交融 表现手法多样,结合叙述,兼以描写、说明、抒情或议论,富有感情色彩或理论色彩 任务一 三通讯与消息的区别 通讯时效性差 通讯详尽完整,消息简略概述 通讯更形象生动,更具感染力 通讯文体比较自由 通讯主题鲜明,结构完整 表现手法不同 任务一 四 通讯的种类 记事 访问记 巡礼 速写 散记 侧记 小故事 所反映的具体内容 表现方法的不同特点 人物通讯 事件通讯 工作通讯 风貌通讯 任务一 五 采写的一般原则 写人栩栩如生,叙事条理清晰,说理鞭辟入里,抒情酣畅淋漓。 配合当前形势,富于针对性,正面把握现实。 报道及时,记实求真,发现本质。 思想性 思想性 新闻性 新闻性 艺术性 艺术性 任务一 六 通讯的结构 以时间顺序为经,空间变换为纬,或者以认识顺序为经,事物性质为纬以及这两类之间的进一步交叉渗透 按事物发展的时间顺序安排材料和按作者对事物发展的认识顺序安排材料 以空间变换安排材料和以事物性质区别安排材料 纵式结构 纵式结构 横式结构 横式结构 纵横式结构 纵横式结构 任务一 七 通讯的表现手法 叙述 描写 抒情 议论 叙述 消息概述,通讯细述 消息规范,通讯灵活 消息概括,通讯形象 通讯中的叙述常与其他手法结合 抒情 议论 间接抒情,在叙述、描写和议论中抒情 在高潮之处、在大的段落结束时 借鉴艺术表现技巧 任务一 写作要求 A 突出新意,反映时代精神 B 运用多种表现手法 C 准确反映人物关系 鲜明地再现人物形象 A 写好人物的言、行 B 写好有关事件、环境 C 抓住个性化的细节 采写要注意的问题 A 人物要有时代感; B 写出性格特征与时代境界 C 注意报道对象的语言 D 恰如其分的表现人物 人物通讯 人物通讯采写特点 A 主要是写人 B 仍以新近发生的事实为依托,缘事而起,因事及人 C 通过报道人物事迹(活动),注意表现人物的精神境界,反映具有时代特征的主题 D 需要记者对人物深入体察和注入激情,在思想感情上息息相通,深刻理解人物并与之共鸣 八各类通讯的写法 任务一 事件通讯的特征 A 它所反映的事件的新闻性和典型意义 B 报道新闻事件的详尽性 C 报道面比较广泛,写法也较灵活 D 在叙事中写人 事件通讯 写作要求 A 叙事有明确的目的性 B 线索清晰,脉络分明 C 形象地再现事件的特性 D 全面掌握关于事件的材料,力求写出事件的深广度 E 突发性事件发生时,要有闻风而动,快速工作的作风 F 非突发性事件的采写要注意材料的分析、筛选的鉴别。 G 在事件关键处着笔 H 写好关键性人物 I 写好事件的高潮 华南虎事件 八各类通讯的写法 任务一 风貌通讯 又称概貌通讯,旅途通讯,旅行通讯等。主要有综合性风貌通讯,印象性风貌通讯,杂记性风貌通讯等。 结构方式 先总后分结构,移步换行结构,纵横交错结构,对比结构,跳跃性结构。 写作特点及要求 A 着力反映变化 B 描述事物的特征 C 借景抒情、写出感受 D 富于知识情趣 风貌通讯 借景抒情的三种方法 A 触景生情,寓情于景 B 因事抒情,寓情于事 C 融写景叙事抒情于一体 威海民俗 李龙山会 八各类通讯的写法 任务一 工作通讯的特点 A 有很强的指导性 B 有相当的理论色彩 表现手法 A 体现新闻性 B 多用典型材料 C 写出思想深度 D 形式多样,运笔灵活 新闻性的表现 A 寻找“热点”,选准题材 B 先声夺人,放开第一腔 C 客观报道,拓宽路子 八各类通讯的写法 工作通讯 作业 为自己的家乡、城市或旅行过的地方写一篇风貌通讯。 任务二 特写、专访的写作 特写:镜头式的新闻片段 专访:特定时空的新闻 任务二 一新闻特写的概念 是一种描绘性新闻,旨在充分而集中地表现新闻事实中最生动感人的部分,并造成主体性感应效果。它是截取新闻事实的横断面,即抓 住富有典型意义的某个空间和时间,通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物作出形象化的报道的 一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。 较之消息,它更形象,生动,传神;较之通讯,它更迅速,集中,冼练。 可分为事件特写,场面特写,人物特写,景物特写,工作特写,风情特写等。 任务二 二新闻特写的特点 新闻特写的个性特点:聚焦性、描绘性、感染性 最生动
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