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- 2020-10-06 发布于江西
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第二章 回顾与思考
【复习目标】
1.?通过复习进一步了解补角、余角、对顶角的意义及其性质;
2.?会用尺规按要求作平行线、线段,或作一个角等于已知角;
3.?通过复习掌握直线平行的条件以及平行的特征并会运用它们去说理;
4.?进一步提高自己的推理能力和表达能力.
【知识结构】
学习必备???????????欢迎下载
一.选择题:
1.下列语句错误的是(????)
A.锐角的补角一定是钝角?????B.一个锐角和一个钝角一定互补
C.互补的两角不能都是钝角???D.互余且相等的两角都是?45°
2.如果一个角的补角是?150°,那么这个角的余角的度数是?(???)
A、30°????B、60°????C、90°????D、120°
3.如图?1,下列说法错误的是???????????????????????????(???)
相交线?→
同位角相等,两直线平行
A、∠1?和∠3?是同位角????????B、∠1?和∠2?是同旁内角
C、∠1?和∠5?是同位角????????D、∠5?和∠6?是内错角
探索直线平行的条件
相交与 平行线
______
平行线 探索直线平行的特征 ______
_______ _
尺规作图
【典型例题】
例?1.?一个角的补角是它的余角的?4?倍,这个角是多少度?
3
1
4.如图?2,CO⊥AO,DO⊥BO,??????∠BOC=32°,则∠AOD=????(????)
A、148°?????B、132°????C、128°???D、90°
5.如图?3,已知?AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC?平分∠BAD,那么图中与∠AGE?相等的角有?(?)
A、?5?个??????B、4?个??????C、3?个????D、2?个
6.下列命题正确的是(????)
A.内错角相等???????????????B.相等的角是对顶角
C.三条直线相交,必产生同位角、内错角、同旁内角???D.同位角相等,两直线平行
7.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来方向上平行行驶,则这两次拐弯
例?2.如图,∠1=??12?
例?2.如图,∠1=??1
42
的角度应为????????????????????(???)
A、第一次向右拐?38°,第二次向左拐?142°
B、第一次向左拐?38°,第二次向右拐?38°
C、第一次向左拐?38°,第二次向左拐?142°
例?3?.?如图,以点?B?为顶点,射线?BC?为一边,利用尺规作∠EBC,使∠EBC=∠A,EB?与?AD?一定
平行吗?
例?4.如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,
问直线?EF?与?AB?有怎样的位置关系,为什么? C D
D、第一次向右拐?38°,第二次向右拐?40°
二、填空题:
1.两条直线相交,有_____对对顶角;三条直线两两相交,有_____对对顶角.
2.一个角的余角比这个角的补角小_________度.
3.∠1?与∠2?互余,∠2?与∠3?互补,∠1=63°,∠3=_______.
4.∠1?与∠2?互为补角,又是对顶角,则它们的两边所在的直线__________.
5.如图?4,∠1=∠2=60°,则????∥????.
6.37°角的余角为????度;∠1?的余角为?28°,则∠1=????度.
7.一个角比它的余角的?2?倍大?12°,则这个角的度数为????.
【自我检测】 E
F
三、解答题:
A B
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1、如图,直线?a、b?被直线?c?所截,且?a∥b,
若∠1=118°,则∠2?为多少度?
2.如图,AB∥CD,且∠1=42°,AE⊥EF?于?E,则∠2?等于多少度?
四、作图题:
线段?a、b,利用尺规作线段?c,使?c=a+b.
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