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英语单词图像记忆法
(小学单词)
小学三年级上册单词
第一单元
pen 钢笔
pencil 铅笔
分析: pen——钢笔; ci——刺; l——笔尖变歪的钢笔
记忆方法:钢笔刺到坚硬的水泥地上,使笔尖变歪了,因此只能使用铅笔了。
box 盒子
分析: bo——数字 60 ;x——特步鞋
记忆方法:一个黑色大盒子里装了 60 双特步鞋。
pencil box 铅笔盒
ruler 尺子
分析: ru le——拼音“入了” ; r——形似河流
记忆方法:我把三角尺扔入了河流里。
eraser 橡皮
分析: er “儿”的拼音; as “爱死”的拼音首字母; er “儿”的拼音;
记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮了!
crayon 蜡笔
分析: cr——拼音“超人”的首字母 ;ay——拼音“阿姨”的首字母 ;on——在什么上
面
记忆方法:超人阿姨坐在一支巨大的蜡笔上飞来飞去。
bag 书包
分析 ::ba——爸爸; g——哥哥
记忆方法:爸爸把哥哥塞到了书包里。
第二单元
red 红色;红色的
分析: re——“热”的拼音; d——“的”字的拼音首字母;
记忆方法:红色是一种很热的颜色
orange 橙色;橙色的
分析: o——外形圆圆的; rang——“让”的意思; e——“鹅”的发音;
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记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
yellow 黄色;黄色的
分析: ye——“爷”的拼音; llo——近似数字 110;w——“巫” 婆的拼音首字母;
记忆方法:爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆
green 绿色;绿色的
分析: gr——“高人”的拼音首字母; ee——“鹅鹅”的拼音; n——门
记忆方法:高人把两只绿色的鹅赶到了门口。
blue 蓝色;蓝色的
分析: b——数字“ 6 ”;lu——“路”的拼音; e——“鹅”的拼音
记忆方法: 6 路公交车在狂追一只蓝色的鹅。
brown 褐色;褐色的
分析: br——“笨人”的拼音首字母; o——圆圆的鸡蛋; wn ——“蜗牛”的拼音首字母;
记忆方法:笨人把一个大大的鸡蛋放在了蜗牛褐色的壳上。
black 黑色;黑色的
分析: b——数字 6 ;la——“拉”的拼音; ck——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法: 6 个黑人被拉来当刺客。
white 白色;白色的
分析: wh——“晚会”的拼音首字母; i——形似蜡烛; te ——“天鹅”的拼音首字母;
记忆方法:晚会上的蜡烛把天鹅照得洁白无瑕。
第三单元
air 空气
hair 头发
分析: h——外形像椅子; air——空气;
记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气
head 头
分析: h——形似椅子; ea——卷发小女孩; d——“弟”的拼音首字母
记忆方法:坐在椅子旁边的卷发小女孩正在摸着她弟弟的光头。
eye 眼睛
分析: ee——外形像眼睛; y——外形像鼻子;
记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛
nose 鼻子
分析: no——没有; s——形似“蛇” ;e——“鹅”谐音;
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