部编版道德与法治小学四年级上册期中检测试题.docVIP

部编版道德与法治小学四年级上册期中检测试题.doc

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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 统编人教版小学四年级道德与法治上册期中检测题 (内容:一、二单元) 学校 班级 姓名 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 ? ? 亲爱的同学们:通过一、二单元的学习,你体会到学习的哪些快乐呢?相信你已经成为学习的小主人了吧?现在,让我们一起来交流下吧! 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.每个班都有自己的 ,都有值得尊重和欣赏的地方。 2. 是班级共同生活的规则,它可以让班级生活健康有序。 3. 家庭责任不能仅凭一时兴趣,需要有负责人的精神,坚持负责到底! 4.要为父母分忧解愁,就从学做一个 的孩子开始吧。 5.我们尝试着 ,不仅能够减轻大人的负担,还能在动手做的过程中得到许多收获! 6. 是一个班的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。 7.班级与班级之间既有合作,也有 。 8.家人之间的相互陪伴、 、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。 9.家务活有许多,买菜做饭、擦桌 、洗衣叠被、买日用品 10.孩子是维系家庭成员之间 的纽带。 二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分) 1.班级竞争是正常的,但是不正当竞争会导致不良后果。 ( ) 2真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现与努力拼搏的精神。 ( ) 3.班规制定只能包括卫生、学习、纪律方面的内容。 ( ) 4.班规大家必须遵守,针对严重违反者,可另行加重处罚。( ) 5.三字经中“香九龄、能温席。融四岁,能让梨”体现了家庭成员对家庭的贡献。 ( ) 6.爸爸,快把桌子搽干净,我要写作业了。 ( ) 7.我们要学会体会父母的辛苦。 ( ) 8.我帮忙洗菜,妈妈叫我别帮倒忙,一边玩去。 ( ) 9.我们班成绩一直年级第一,没有缺点。 ( ) 10.我是小孩,在家庭中还没有任何贡献。 ( ) 三、选择题。(每小题3分,共15分) ( )不是班级成长里足迹。 成为少先队员 B.年级篮球比赛 C.一家外出旅游 D.班级合影 下列班规制订( )更合适。 老师一人制订 B. 班干部制订 C. 家长制订 D.老师和全体同学一起制订 下列对班徽的说法错误的是( )。 是一个班的标志 B.是班集体的象征 C.代表一个班的奋斗目标 D.代表一个学校的目标 4.下列( )不是做家务活。 A.买菜 B.做饭 C.看电视 D.洗衣服 5.( )不是学习做家务的有效方法。 A.仔细看 B.动嘴问 C.瞎模仿 D.多动手 四、简答题( 每题10分, 共20分 ) 1.做家务的好处有哪些? 2.班规有什么作用? 五、模拟体验。(第1题10分,第2题15分,共25分 ) 班徽是班级的象征,代表班级的奋斗目标. 1.请根据下图的班徽说说体现什么奋斗目标: 2.请你发挥想象,为你的班级设计一个班徽。 参考答案: 一、填空题 1. 特点 2. 班规 3. 承担 4. 懂事 5. 做家务 6. 班徽 7. 竞争 8. 相互关心 9. 洗碗 10. 亲情 二、判断题 1. √ 2.√ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7.√ 8. × 9. × 10. × 三、选择题 1.C 2.D 3.D 4.C 5.C 四、简答题 1. 不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,有许多收获。 2. 班规是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。 五、模拟体验 1. 奋斗

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