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邵水小号邵武市水北中心小学图书漂流活动方案及操作流程一漂流起源图书漂流起源于上世纪六七十年代的欧洲读书人将自己读完的书随意放在公共场所如公园的长凳上捡获这本书的人可取走阅读读完后再将其放回公共场所再将其漂出手让下一位爱书人阅读继续一段漂流书香二漂流宗旨古人云读万卷书行万里路书是人类进步的阶梯阅读可以发展人性提升修养拓展人生阅读可以丰富生活愉悦身心静享幸福阅读可以调节情绪丰富感情使我们懂得感觉感动感恩让每一位同学拥有良好的阅读习惯并在阅读中形成一定的人文素养灵魂深处储存一笔精神财富图书漂流寄托着放
邵水小 [2016]35 号
邵武市水北中心小学图书漂流活动方案及操作流程
一、漂流起源
图书漂流 (bookcrossing) 起源于上世纪六七十年代的欧 洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长 凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场 所，再将其漂出手， 让下一位爱书人阅读， 继续一段漂流书香。
二、漂流宗旨 古人云：读万卷书，行万里路。书是人类进步的阶梯。阅 读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活， 愉悦身心，静享幸福；阅读可以调节情绪，丰富感情，使我们 懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯， 并在阅读中形成一定的人文素养，灵魂
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