秋兴八首其一教学运用.pptxVIP

;;;诗歌鉴赏之“五步骤”“三问题”： 一、感知感情基调： 二、抓题目： 时间、地点、人物、事情、情感…… 三、抓作者： 知人论世 四、抓注释：①难理解的词语；②传递诗歌当中隐含的内容和信息（人物、背景、情感 ……） 五、抓诗句： （三么：写了什么？表达了什么？怎么写？ ） 意象/意境、技巧、情感…… ;;抓题目;;; 唐代社会：国家——风雨飘摇 人民——水深火热 杜甫自身： 自肃宗乾元二年（759）弃官，至今已历七载，人无定所，知交零落，壮志难酬，在寓居夔州两个年头里，杜甫时年五十五岁，已处在人生之秋。 身体——“牙齿半落左耳聋”“缓步仍须竹杖扶” ;;第一、写了什么：意象？;第二、表达了什么？;问题：哪个诗句最能表明诗人感情？;玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。;问题2：巫峡中的江水波涛汹涌，大浪滔天；塞上的风云阴沉密布，仿佛和地面贴近。 骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息； 阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。 因此，这两句既是写景，又是写事，又暗含感情，意蕴丰富。 ;问题3：尾联诗人将关注点转移到生活中来，写千家万户的“刀尺声”“捣衣声”，其用意何在？;第三、怎么写？;玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。;问题2