防止校园欺凌主题班会[学习].pptVIP

行为暴力：主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。 语言暴力: 主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。 心理暴力: 主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。 受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易给他们留下阴影长期难以平复。 每个人为了求知而来到校园，都希望和同学们团结友爱、和睦相处、共同进步。你不希望受到他人的谩骂与行为暴力，别人也同样如此。因此，我们不要去做伤害他人的事情，营造一个文明、友爱的学习氛围。 二、远离校园暴力 向校园暴力说“不” 法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为，都属于违法行为。我们要树立正确的价值观，坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化，不参与校园暴力。 “哥们义气”也要看情况。当朋友的正当权益受到侵害时，你挺身而出，这叫义气。如果你的朋友要欺凌弱小，这时是不能为了讲义气，而参与进去的。 为了避免成为被侵害的对象，我们还要会保护自己。 与人有矛盾时，要宽容忍让，避免发生暴力冲突，更不要以暴制暴。 与人友善，不与人结怨，以免被打击报复； 更不要欺负弱小 平时钱财不要外露，厕所、角落等是校园暴力多发的地带，最好与同学结伴而行； 校园暴力：这里所说的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。通俗的说，就是学生间的打架斗殴。 直面我校校园暴力 案例一：上周，一中初中部附近，多名学生对一名学生进行殴打 案例二：上学期末，本校八年级某班某同学与其他班同学口角，进而发生打架。下午并带好工具（短刀）回校进行报复 校园暴力：这里所说的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。通俗的说，就是学生间的打架斗殴。 直面我校校园暴力 案例一：上学期末，我校门卫在校门口发现多人围观，驱散并缴获一批铁管等打架工具 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主题班会·借鉴学习 可编辑·可使用 主 题 班 会 收 集 汇 编 汇报人：xxx 汇报时间：20XX年XX月XX日 **中学七年级*班 2017年*月*日 了解什么是校园暴力，不对他人使用校园暴力； 不崇拜、不参与校园暴力，知道如何避免遭受校园暴力； 掌握面对校园暴力时一些应对措施，保护好自己。 学习目标 少年被围殴致死，校园暴力何时休？ 　　2015年8月25日，重庆市一少年竟被同班同学围殴致死。该少年是重庆市初二男生，他放学后遭到十几名外校学生围殴，后被家长送到医院检查时，突然四肢僵硬，经抢救无效死亡。据悉，郑陈伟遭到殴打的原因，是当时他帮助同学家长到酒吧找人，没想到惹祸上身。 　　郑陈伟被打后并没有还手，而是试图逃跑，最后在好心人的帮助下，成功逃到家中。据他的姐姐回忆称，当时郑陈伟身上并没有明显的伤痕，但他一直在喊全身疼痛，送医检查后谁也没有想到他会死亡。目前，多名参与围殴的学生已经被警方控制，案件仍在进一步调查当中。 (资料来源：中国新闻网） 案例阅读 你所在的学校有发生过校园暴力事件吗？看到了，你会怎么做呢？ 交 流 一、什么是校园暴力 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 中小学公共安全教育 ? 初二 《校园暴力 青