第一学期期中考试高一历史试卷讲解学习.pdfVIP

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2017-2018 学年第一学期期中考试 高一历史试卷 本试卷分第 I 卷 (选择题 )和第 II 巷(非选择题 )两部分，全卷共 8 页，共 100 分，考试时间为 90 分钟。 第 I 卷 (选择题，共 48 分 ) 注意事项： 1.答第 I 卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干 净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题 ( 每题 1.5 分，共 48 分) 1.商代对神的崇拜到了无以复加的地步，他们认为占卜、祭祀是与神灵沟通的有效手段，从 甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞。这表明商代 A. 贵族统治受到削弱 B.商王权力受到很大制约 C.王权具有神秘色彩 D.商王借此强化王权专制 2. 历史学家指出西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散 性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的制度因素是 A. 三公九卿制 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制度 3.周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌 (今河南淇县 ) ；封周公长子伯禽于 鲁，都奄 (今山东曲阜 ) ；封召公 奭于燕，都蓟 (今北京 )。上述材料表明分封 A.进一步扩大周王室统治区域 B.加强周天子对地方的直接控制 C.形成了等级森严的统治体系 D.使王位世袭制进一步发展完善 4. 《礼记·乐记》云：“礼乐政刑，其极一也。”它表现在婚丧、祭祀等一系列活动上，要按规 定的“礼仪”办事，等级不同的阶层所享受的“礼乐”待遇也是不同的。这些规定的根本目 的是 A. 稳定和巩固统治秩序 B.规范统治阶级的行为 C.团结和凝聚家族亲情 D.创设和谐的人际关系 5.春秋初期诸侯遍行采邑 (封地 )，中后期始行县—郡制度， “上大夫受县、下大夫受郡”。战国 时边地繁荣，始于郡下设县，形成郡—县两级制。这一历史现象 A.造成分封制彻底崩溃 B.说明官僚政治已完全取代贵族政治 C.强化了君主专制独裁 D.说明春秋战国时期已出现集权趋势 6.秦代以前， 卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺。 秦代则是 “天子独以印称玺，又独以玉， 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 群臣莫取用”。这一变化主要说明了 A. 皇帝独尊的至上地位 B.皇权至上不可僭越 C.秦王赢政的巨大功绩 D.皇位世袭不可转移 7.公元前 127 年，汉武帝规定：诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他诸子都在王国范围内分 得封地为列侯。这一规定 A. 强化了汉初的郡国并行体制 B.进一步加强了中央集权 C.巩固了刘姓宗室的血缘亲情 D.增强了地方封国的实力 8.唐太宗时期，大臣封德彝建议将征兵年龄从 21 岁提前到 18 岁，虽然相关诰敕经皇帝签署 并下发到门下省，但给事中魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。材料反映出唐代 A. 三省六部制加强了君主专制 B.三省体制有利于科学的决策 C.给事中负有起草诰敕的职责 D.门下省权力远远超越中书省 9. “它创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制；它具有双重性又长期代表 中央分驭地方，主要为中央收权兼替地方分留部分权力， 所握权力大而不专。 ”据此判断，“它” 的设置 A. 形成了中央对地方的垂直管理 B.较好的发挥了地方的独立自主 C.标志着古代地方行政制度成熟 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 D.改变了绝对专权的政治大环境 10. 有学者统计，北宋载入《宋史》的官员中 46.1% 来自寒门，从南宋两个年份的进士题名录 来看，非官员家庭出身的进士一个占 56.3% ，一个占 57.9% 。这说明两宋时期的科举制 A. 提高了官员的文化素养 B.从根本上结束了贵族政治 C.进一步扩大了统治基础 D.选拔