关于做好2012年度教育系统基层单位.docxVIP

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  • 2020-10-11 发布于天津
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附件3: 关于做好2019年度杨浦区教育系统 基层单位党政领导干部考核工作的意见 一、 考核对象 2019年12月底在职的中小幼以及其他教育单位党政领导干部。 二、 考核原则 基层单位党政领导干部的年度考核以客观公正、注重绩效为原则,实 行领导考核与群众考核相结合、平时考核与年终考核相结合、定性考核与 定量考核相结合、干部考核与单位绩效考核相结合的原则。 三、 考核内容和等次 基层单位党政领导干部的年度考核以岗位职责和工作目标为依据,考 核其一年来在德、能、勤、绩、廉等五个方面的情况,重点考核工作绩效, 除共性的考核指标外,领导干部还需根据个人本年度的工作目标,至少填 报三项内容,作为个性化的考核内容。 考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格。被确定为优秀等次的 人数,比例为30%左右。 四、 考核方法和程序 基层单位党政领导干部的年度考核采取一级考核一级的方法,基层单 位党政主要领导干部(包括主持工作副职和常务副职)由教育局考核;基层 单位党政副职、保留职级的领导干部由基层单位考核。 (一)党政主要领导干部考核程序 个人总结。党政领导干部对一年来履行职责、完成工作目标和存 在问题等情况认真总结,并提出明年工作思路,写好述职报告 (2000字左 右),填写《年度考核登记表》。 公开述职。党政领导干部在全体教职工会议上进行述职,每人述 职时间一般不超过15分钟,并可召开教工座谈会听

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