原创力文档- 5
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- 2020-10-08 发布于山东
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美丽的纹样
教学目标：
1． 知目 ：理解适合 ，了解适合 的特点。
2．操作目 ：学会用多种方法 适合 。
3．情感目 ：在学 程中培养 美的感知水平，感受生活中的 美。
教学重点：
了解适合 的特点，并能自己 适合 。
教学难点：
使用点 面的 合、色彩的合理搭配，表 出丰富多彩的适合 。
教学课时：
第一
教学准备：
老 用具：教学多媒体 件、 物投影 、范例、 画工具
学生用具： 画工具、作 、 、小尺、
教学过程：
一、通 欣 ，感悟 的魅力。
1．老 ： 老 搜集到了一些 片， 同学 一起来欣 。 一 你的第一感受。 （多媒体播放 1-12 ）。
（欣 ，学生忍不住 生 惊 声“哇”“太漂亮了”，并 述自己的切身感受： 生活中的
都很漂亮、 生活中的色彩很丰富、 生活中美很多、 美的表 形式有很多， 如菜肴拼 、 体操等形式??）
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2．揭 ：漂亮的 装点了我 的生活， 我 心悦目的 感受。只要我 善于 察，就会
生活中的美无 不在。今天， 我 一起走 的世界，感受 的精彩魅力。
（板 ： ）
【 意 】生活中有很多美 的 ，如餐具上、瓷 上、窗帘上??因 它的普遍，常常被学生
的眼睛忽略，所以在教学中我以欣 生活中的 入，
美的音 伴
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