山东省泰安市肥城市第三中学高一通用技术2.3设计的基本原则学案.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于天津
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山东省泰安市肥城市第三中学高一通用技术2.3设计的基本原则学案.docx

设计的基本原则学习内容学习指导即时感悟学习目标知识目标理解设计的一骰原则理解设计的一骰原则之间存在相互关联相互制约的关系能力目培养自主合作探究学习的能力初学会用设计的一股原则来评价某些产品乳情感态度价值观通过对自己和他人作品的分析评价对设计的一股原则形戚全面的联系的主次的辨证观学习重点理解设计的基本原则学习难点对设计原则之间主次制约促进联系关系的理解回顾预习自我完成问题好的设计将带来成功不好的设计导致失败究竟我们如何去评价设计呢回顾知识自主合作探究设计是否有一定的原则可遵循呢了解新知科学性原则填

PAGE PAGE # 设计的基本原则 学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标: 1?知识目标: (1)理解设计的一骰原则. £)理解设计的一骰原则之间存在相互关联、相互制约的关系. 2*能力目fc: C1)培养自主、合作、探究学习的能力. C2)初歩学会用设计的一股原则来评价某些产品. 乳情感态度价值观: 通过对自己和他人作品的分析评价,对设计的一股原则形戚全面的、联系的、主 次的辨证观. 学习重点: 理解设计的基本 原则。 学习难点: 对设计原则之间主次、制约、促进联系关系的理解。 【回顾?预习】 自我完成, 问题:好的设计将带来成功,不好的设计导致失败,究竟我们如何去评价设计呢

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