2020年九年级数学中考复习专题:规律探究题 导学案设计.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于江西
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2020年九年级数学中考复习专题:规律探究题 导学案设计.docx

专题一 探索规律问题 一、考点解读 中考难度:在日照中考中探索规律问题五年四考(2019、2017、2016、2015),难度适中. 考察方式:该题型通常出现在选择题第?11?或?12?题,主要表现为数式、图形等变化的规律. 解题策略:探索规律问题常见的有数式规律(数字规律探索、数字循环类规律探索、等式规 律探索)、点的坐标规律、图形变化规律.问题的结论不是直接给出,而是给出一组具有某种 特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作变化过程,或某一具体的问题情境, 要求通过观察分析推理,探索其中隐含的规律,进而归纳或猜想出一般性结论. 重要的数学思想:由特殊到一般. 日照近五年中考题: 1.(2019?日照)如图,在单位为?1?的方格纸上, eq?\o\ac(△,A)1A2A3, eq?\o\ac(△,A)3A4A5, eq?\o\ac(△,A)5A6A7,…,都 是斜边在?x?轴上,斜边长分别为?2,4,eq?\o\ac(△,6),…的等直角三角形,若 A1A2A3?的顶点坐标分 别为?A1(2,0),A2(1,1),A3(0,0),则依图中所示规律,A2019?的坐标为( ) A.(﹣1008,0)?B.(﹣1006,0) C.(2,﹣504) D.(1,505) (2.2017?日照)观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出?a?的值为( ) ( A.2

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