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- 约5.12千字
- 约 14页
- 2020-10-09 发布于山东
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中华传统美德教育教案
活动目的:
对学生进行传统美德教育, 使学生知道谦让是我们中华民族的传统美德, 教育学生做一个懂得谦让的好孩子。
活动准备:收集有关谦让的小故事。
活动过程:
如果他们谦让会有什么结果 ?( 学生接着表演 )
爸爸接着问道: “你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说, 他应该拿最小的一个才对呀?”
爸爸听他这么说,哈哈大笑道: “好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。”
三.情境选择:
.在出教室门的时候,大家都抢着往外走,结果都堵住了,这样做对吗?应该怎么做?
。秋游的时候,一年级一班和一年级二班同坐一辆车,上车的时候,有的同学抢着上车,上去以后又抢着坐座位,他们这样做对吗?应该怎么做?
.一天,小明家来了好多客人,有爷爷奶奶,还有小表弟表妹。妈妈做了
好多菜,大家都入席了, 小明一下子就用筷子夹了一个大鸡腿给自己, 他这样做对吗?应该怎么做?
四. 六尺巷 的故事:
中华传统美德教育教案
〖教学目的〗
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学
生懂得为什么要孝敬父母。
附歌词: 你入学的新书包有人给你拿, 你雨中的花折伞有人给你打, 你爱
吃的 ( 那) 三鲜馅有人 ( 他) 给你包,你委屈的泪花有人给你擦啊, 这个人就是娘啊,
这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家啊,不管你走多远,无论你在干
啥,到什么时
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