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在体育教学中塑造学生的人格 启东市惠萍镇香格小学 徐菊 人格，也称个性。它包括个人的知识、能力、情感、意志动机和 信念等多种因素，在心理素质中居于核心地位。伟大的科学家爱因斯 坦曾说过：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更重要……智 力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大。”人格在人生的发展中 有着特殊的地位和价值。新一轮课程改革确定的总目标： “要使学生 具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族 的优良传统和革命传统……成为有理想、有道德、有文化、有纪律的 新一代新人。”从中我们亦不难感受到人格教育的重要性。在小学体 育教学中有意识地强化学生心灵改造和品格建塑， 促进