原创力文档- 6
- 0
- 约2.24千字
- 约 3页
- 2020-10-13 发布于天津
- 举报
分数乘整数课时教学计划施教者六匡中心小学张陈伟教学内容六年级上册第页的例练一练练习八第题共几课时课型新授第几课时维目标使学生通过自主探索了解分数与整数彳之几相加的和可以用乘法计算初步理解并掌使学生进一步增强运用已有知识和经验探索学习的乐趣培养学生良好的计算习惯相乘的意义知道求几个几分握分数与整数相乘的计算方法索并解决问题的意识体验探教学重占八难占八重点探索并掌握分数与整数相乘的计算方法难点正确运用先约分再计算的方法教学资源这部分教材是在学生已经掌握了整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行学习的
《分数乘整数》课时教学计划
施教者：六匡中心小学 张陈伟
教 学 内 容
六年级（上册）第38、39页的例 1、练一练，练习八第1?5题。
共几课时
3
课型
新授
第几课时
1
维 目 标
使学生通过自主探索，了解分数与整数彳 之几相加的和”可以用乘法计算，初步理解并掌
使学生进一步增强运用已有知识和经验探 索学习的乐趣。
培养学生良好的计算习惯。
相乘的意义，知道“求几个几分 握分数与整数相乘的计算方法。 i索并解决问题的意识， 体验探
教 学 重 占 八、、 难 占 八、、
重点：探索并掌握分数与整数相乘的计算方法。 难点：正确运用先约分再计算的方法。
教 学 资 源
这部分教材是在学生
文档评论（0）