《故乡》电子表格教案.docxVIP

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  • 2020-10-10 发布于江西
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学习好资料 欢迎下载 电子教案设计 课题:第?9?课 故乡 科目:语文 版本:人教版 年级:九年级?章节:第?三?单元 (上册) 主备课人: 教研组长:???????????课时安排:3?课时 教 学 目 标 教学目标: 1.了解作者和写作背景?.掌握课文中作注的疑难词语的读音、字 形、词义。 2.理清小说线索和故事情节。分析人物形象,理解对话描写、外 貌描写的作用。 3.理解课文通过人物形象的对比来突出中心思想的方法。理解课 文中我的人物形象。 4.理解课文重点语句的深层含义。理解课文的主题思想。 情感态度与价值观: 通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主 义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思 想灵魂上对农民造成了深深的毒害,激发起学生热爱新中国,努力建 设社会主义精神文明的强烈愿望 教学重点 1.对鲁迅思想感情的理解 2?.对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用 教学难点 理解课文重点语句的深层含义。理解课文的主题思想 教 具 多媒体、录音机?????????教学 方法 朗读法、预习法 教学流程: 学习好资料 欢迎下载 教 学 内 容  活?动  备注 教师活动 学生活动 第一课时: 一、导入新课: 我们在前几册课本中已经学过了不少小 说,如《最后一课》、《社戏》等,小说以刻 画人物形象为中心、通过完整的故事情节和 典型的环

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