“与文明同行”主题教育活动方案.docVIP

PAGE PAGE 2 文明礼仪教育活动方案 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。诚信明礼，是中华民族的光荣传统，是中国文化重要的组成部分，学生从小具有良好的文明礼仪习惯，对人生的成长、事业的成功有很大的帮助。但近几年来，随着市场经济的发展，一些不健康的因素冲击着学生的生活和学习，给学生造成了不良的影响，致使学生中不讲文明、不尊重他人、违反学校纪律的言行日益增多，为了改变这种状况，在学生中重燃文明礼仪之风，经学校研究决定，在全校范围内开展文明礼仪教育，以期达到良好的效果。 一、指导思想 文明礼仪教育是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，它是德育的基础工程，是实施素质教育的重要内容。坚持尊重学生人格、按照学生身心发展规律进行教育的原则，通过开展各种活动，提高学生的道德认识水平和道德实践能力。让学生品德修养同文化学习同步提高。 二、活动主题：学文明礼仪 创和谐校园 做文明使者 三、文明礼仪目标 （一）学校文明礼仪目标： 1、学生进入校门，主动与值班老师问好。 2、教师宣布上课后，全班学生应起立向老师问好；学生迟到，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室；学生有急事出教室，先举手，经老师同意后再出教室；学生回答老师的提问，要先举手，经老师同意后起立回答；有同学在回答老师的提问时，其他同