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- 2020-10-11 发布于山东
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最新人教版三年级数学上册教案设计
第一单元 《时、分、秒》
第 1 课时 《时、分、秒》
教学目标:
、理解时间单位秒,知道 1 分 =60 秒,体会秒在生活中的应用。
2 、通过观察、体验等活动.使学生初步建立 1 秒、几秒、 1 分的时间观点。
、通过教学,使学生体验数学与生活的密切联系,同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。
教学分析:
时间单位“秒”学生们并不陌生,在生活中有接触。 1 分=60 秒,学生也有模糊的概念印象,但是,时间单位比较抽象,不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。所以知道并理解 1 分 =60 秒是本课教学的重点,而初步建立 1 秒、几秒、 1 分的时间观点不但是本课教学的重点,亦是难点。教学中,注重联系生活,唤醒学生的生活经验,注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间,注重多媒体课件的有效使用,以达成本课的教学目标。
教学重点:
、知道时间单位秒,理解并掌握 1 分 =60 秒。
、初步建立 1 秒、几秒、 1 分的时间观点。
教学难点:
初步建立 1 秒、几秒、 1 分的时间观点。教学过程:
一、创设情境,引入新课
、出示教材第 2 页的主题图:
同学们,你看到了什么?你们看,新年的钟声即将敲响,让我们一起倒计时,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!
2、揭示:计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。
3、板书
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